很多同學(xué)都在說(shuō)申論沒(méi)啥可寫(xiě)的，就算寫(xiě)完了，回頭自己再看，整篇文章全是大白話(huà)，自己是閱卷老師都不想給高分。

　　針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，安徽公務(wù)員考試網(wǎng)（www.anhuigwy.org）為大家整理了一些金句匯總，把它們記下來(lái)，拔高整篇申論高度，拿分輕輕松松~

　　領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)·提振經(jīng)濟(jì)

　　1.要把握擴(kuò)大內(nèi)需這一戰(zhàn)略基點(diǎn)，以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線(xiàn)，著力打通生產(chǎn)、分配、 流通、消費(fèi)各個(gè)環(huán)節(jié)?！?xí)近平

　　【金句百寶箱】

　　1、論證論述用途：此金句可論述“擴(kuò)大內(nèi)需”“復(fù)蘇經(jīng)濟(jì)”“經(jīng)濟(jì)改革”等話(huà)題。

　　2、內(nèi)含邏輯梳理：此金句中，“生產(chǎn)”“分配”“流通”“消費(fèi)”屬于生產(chǎn)消費(fèi)方面的的四個(gè)流程，提示整理要點(diǎn)邏輯或論述段的論述層次可以按照“生產(chǎn)-分配-流通-消費(fèi)”這 一思維展開(kāi)。

　　3、內(nèi)含規(guī)范表達(dá)：此金句包含“擴(kuò)大內(nèi)需”“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”“打通生產(chǎn)、分配、 流通、消費(fèi)各個(gè)環(huán)節(jié)”等規(guī)范表達(dá)，可作為申論規(guī)范詞進(jìn)行積累。

　　2.要圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈、圍繞創(chuàng)新鏈布局產(chǎn)業(yè)鏈，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展邁出更大步伐。——習(xí)近平

　　【金句百寶箱】

　　1、論證論述用途：此金句可論述“高質(zhì)量發(fā)展”“產(chǎn)業(yè)發(fā)展”“創(chuàng)新發(fā)展”等話(huà)題。

　　2、內(nèi)含邏輯梳理：本金句闡述了產(chǎn)業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈的關(guān)系，二者相輔相成、互為支撐， 是我國(guó)當(dāng)前處理創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)、科技與經(jīng)濟(jì)這兩組關(guān)系的權(quán)威指示。

　　3、內(nèi)含表達(dá)亮點(diǎn)：此金句中的“圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈”“圍繞創(chuàng)新鏈布局產(chǎn)業(yè)鏈” 表述簡(jiǎn)潔，句式對(duì)仗，表述生動(dòng)，可積累為亮點(diǎn)表述。

　　3.面向未來(lái)，我們要把滿(mǎn)足國(guó)內(nèi)需求作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，加快構(gòu)建完整的內(nèi)需體系?！?xí)近平

　　【金句百寶箱】

　　1、論證論述用途：此金句可論述“營(yíng)造消費(fèi)環(huán)境”“擴(kuò)大消費(fèi)需求”“實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步 發(fā)展”等話(huà)題。

　　2、內(nèi)含邏輯梳理：本金句為“遞進(jìn)”邏輯，首先闡述了內(nèi)需是未來(lái)發(fā)展的重要手段， 接著從“構(gòu)建完整內(nèi)需體系”這一個(gè)層面闡釋如何滿(mǎn)足內(nèi)需。

　　3、內(nèi)含規(guī)范表達(dá)：此金句包含“滿(mǎn)足國(guó)內(nèi)需求”“構(gòu)建內(nèi)需體系”等規(guī)范表達(dá)，可作為申論規(guī)范詞進(jìn)行積累。

　　4.依靠改革應(yīng)對(duì)變局、開(kāi)拓新局，堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng)和問(wèn)題導(dǎo)向，既善于積勢(shì)蓄勢(shì)謀勢(shì)，又 善于識(shí)變求變應(yīng)變，緊緊扭住關(guān)鍵，積極鼓勵(lì)探索，突出改革實(shí)效，推動(dòng)改革更好服務(wù)經(jīng)濟(jì) 社會(huì)發(fā)展大局。——習(xí)近平

　　【金句百寶箱】

　　1、論證論述用途：此金句可論述“改革發(fā)展”“發(fā)展經(jīng)濟(jì)”“開(kāi)拓新局”等話(huà)題。

　　2、內(nèi)含規(guī)范表達(dá)：此金句包含“堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng)”“堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向”“積極鼓勵(lì)探索” 等規(guī)范表達(dá)，可作為申論規(guī)范詞進(jìn)行積累。

　　3、內(nèi)含表達(dá)亮點(diǎn)：此金句中的“善于積勢(shì)蓄勢(shì)謀勢(shì)”“善于識(shí)變求變應(yīng)變”句式相同， 表述生動(dòng)，可積累為亮點(diǎn)表述。

　　最后希望大家掌握這篇得分技巧，在考場(chǎng)上拿到最理想的成績(jī)，順利進(jìn)面！