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安徽

2024年安徽省考行測做題太費時?試這幾招

http://www.ldmfl.com       2023-12-27 11:27      來源:永岸公考
【字體: 】              

  眾所周知公務(wù)員考試行測作答時間只有2小時,但題量高達(dá)上百題,平均每道題留給你的作答時間不過短短1分鐘左右。想達(dá)到這個目標(biāo),要注重使用解題計謀。很多考生備考至此都出現(xiàn)了所謂的“瓶頸”,大量刷題卻收效甚微。歸根到底,也因為沒有對解題方法進(jìn)行優(yōu)化。


  今天永岸公考(www.ldmfl.com)就以選詞為例,帶著大家從熟悉的考點出發(fā),解碼快速解題的本質(zhì)。


  一、關(guān)注主體和客體,快速鎖定提示信息


  語境分析首先要有找提示信息的意識,相信很多同學(xué)已經(jīng)具備此意識,能夠主動地找提示信息,但有一些小細(xì)節(jié)還是會被同學(xué)們忽略,比如設(shè)空句子的主體和客體。


  主體是事物的主要部分,或理解為動作的發(fā)出者??腕w相對于主體而言,是主體的認(rèn)識對象和活動對象??匆韵吕洌?/p>


  1.“老鼠愛大米。”這里的主體(動作的發(fā)出者)是老鼠,客體(主體的活動對象)是大米。


  2.“不斷攀升的銷售總額、不斷刷新的“購物車”清單,清晰地勾勒出中國消費結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、不斷催生新增長點的軌跡?!边@里的主體是“銷售總額、購物車清單”,客體是“軌跡”。


  在語境中可以通過提取句子主干的方式找到主體、客體,一般主體是句子中的主語,客體為賓語。對語境中的主體、客體敏感,可以幫助我們快速地排除迷惑選項,下面我們就通過試題感受一下。


 ?。ㄒ唬╆P(guān)注主體

 

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  (在這道例題第一句中,主體應(yīng)為“歷代官修史籍”。)


  【解析】第一空主要想表達(dá)的是歷代官修史籍的特點,通過前文“由于受編史指導(dǎo)思想、前代檔案和篇幅等限制”可知歷代官修史籍的篇幅是受限的,那也就不可能把所有內(nèi)容都表現(xiàn)出來了,所以第一空應(yīng)為“所有內(nèi)容都表現(xiàn)出來”之義。


  A選項“事無巨細(xì)”指事情不分大小什么都管,側(cè)重事情的大小,而設(shè)空位置側(cè)重內(nèi)容的全面,不符合題意排除;B選項“盡如人意”側(cè)重完全符合人的心意,不符合題意排除。C選項“面面俱到”指各方面都照顧到,側(cè)重的就是全面,代入后能夠體現(xiàn)把所有內(nèi)容表現(xiàn)出來之義,保留。D選項“字斟句酌”形容寫作或說話的態(tài)度慎重,主體應(yīng)為寫作或說話的人,而文段主體是歷代官修史籍,顯然主體不一致,排除。分析完第一個設(shè)空已經(jīng)可以鎖定C選項,再驗證“層出不窮”。第二空通過“于是”表達(dá)后世各類相關(guān)的修正著作隨之出現(xiàn)的結(jié)果,“層出不窮”指連續(xù)不斷地出現(xiàn),符合題意,綜上本題選C。


  【點撥】這道題關(guān)注第一句的主體我們可以快速排除D選項,這也是選詞快速排除迷惑選項的小技巧之一。


 ?。ǘ╆P(guān)注客體

 

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 ?。ㄔ谶@道例題第一句中,設(shè)空位置相關(guān)客體應(yīng)為功能。)


  【解析】第一空主要想表達(dá)“重視挖掘老舊廠房的文化內(nèi)涵和利用價值”的一個結(jié)果,就是讓老舊廠房有文化功能,所以第一空應(yīng)為“具備、具有”之義,且要與客體“功能”搭配。


  A選項“肩負(fù)”指擔(dān)負(fù),一般與重?fù)?dān)、責(zé)任、使命搭配,無法與功能搭配,排除。B選項“擔(dān)任”指承擔(dān)某一任務(wù)、工作或職務(wù),無法與功能搭配,排除。C選項“分擔(dān)”指分別負(fù)擔(dān),無法與功能搭配,排除。D選項“承載”指承受裝載,與功能可以搭配,代入后表達(dá)具備文化功能之義,保留。根據(jù)第一個空可以鎖定D選項,在驗證“記憶”。第二空主要想表達(dá)通過老舊廠房能夠展現(xiàn)城市文化,“記憶”代入后符合題意。綜上本題選D。


  【點撥】這道題的準(zhǔn)確率很低,你選對了嗎?如果同學(xué)們能夠關(guān)注到客體“功能”,就可以快速地選出答案了??腕w主要考查的是:謂語、修飾語與客體的搭配問題以及修飾語是否體現(xiàn)客體本身的特點。


  二、建立“整體思維”,更準(zhǔn)確地理解設(shè)空含義


  通過分析近兩年的試題發(fā)現(xiàn),語境分析的“難”主要體現(xiàn)在提示信息距離設(shè)空位置較遠(yuǎn)。這時候就需要同學(xué)們有“整體思維”,對語境整體分析后再確定設(shè)空位置含義。


  ①有找提示信息的意識,對一些標(biāo)志詞包括今天給同學(xué)們總結(jié)的主體、客體敏感;②有“整體思維”,準(zhǔn)確理解設(shè)空含義。這樣無論提示信息在哪都能被大家快速鎖定!


  初次接觸行測的考生,效率低也不要畏懼,行測題量大時間短,單純靠看書和刷題效果肯定是不太理想的。想在行測考試中領(lǐng)先,準(zhǔn)確和速度缺一不可。想要分?jǐn)?shù)更高,就必須起步更早,招數(shù)更巧。唯有掌握每種題型的解題思路,才能出手如閃電,做出正確選擇。



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