總有同學(xué)說申論高分太難了，備考2個(gè)月倒減十幾分，甚至不如裸考考的高。其實(shí)就是因?yàn)槟阍趥淇紩r(shí)使用了錯(cuò)誤的方式，甚至把自己寫作上的一些高光點(diǎn)都給磨沒了，所以分?jǐn)?shù)就會(huì)越來越低。今天河北公務(wù)員考試網(wǎng)（www.hebeigwy.org）給小伙伴們分享申論備考十大禁忌！這可是申論低分的“致命原因”！快看你有沒有這些備考問題！

　　1、裸考

　　“裸考”即不作任何準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)，即走向公務(wù)員考試的考場(chǎng)，此乃光榮者和勇敢者的行為，可以用三句話概括出其中三類：一是心有余而力不足者，二是無欲則剛者，三是無知而無畏者。

　　2、基礎(chǔ)理論不扎實(shí)

　　寫好申論首先要在基礎(chǔ)理論上“通”，最好精通。比如一些重要會(huì)議中提到的理論、方針、目標(biāo)等，在申論材料分析和提出對(duì)策、申論文寫作等方面都具有較大的指導(dǎo)意義。

　　3、考場(chǎng)時(shí)間不統(tǒng)籌

　　歷年考試過程中，此類考生不在少數(shù)，結(jié)束鈴聲響起，才發(fā)現(xiàn)文章仍沒有寫完甚至還有1-2題沒有做，其中原因有三：一是“讀寫”過程眼、腦、手的轉(zhuǎn)換能力有待提高;二是考生主觀上讓時(shí)間放任自流，沒有輕重緩急的概念;三是考前缺乏作答技巧訓(xùn)練，建議考生謹(jǐn)記“磨刀不誤砍柴工”。

　　4、題文不一

　　“題文不一”即題目和文章“你走你的陽關(guān)道、我走我的獨(dú)木橋”。

　　具體表現(xiàn)有三：一是先有題目、后寫文章者，文章寫著寫著就控制不住而越走越遠(yuǎn)，提醒考生“思緒、文筆源遠(yuǎn)流暢”時(shí)切不可忘形--“轉(zhuǎn)得越快、離心力越大”;二是先寫文章而最后定題者，結(jié)果忘記或者時(shí)間不夠而不能命題，或者草草命題;三是違背“全文圍繞題目、題目反映中心”的基本原則，整篇文章支離破碎。

　　5、審題不清

　　審題不清，害人不淺，主要表現(xiàn)為慣性思維過多而系統(tǒng)思維過少。如第一題要求概括“主要問題”，而第二題要求對(duì)“材料反映問題”提出對(duì)策，好多同學(xué)因?yàn)閼T性思維而把第二題看成對(duì)“主要問題”提出對(duì)策。

　　6、字?jǐn)?shù)控制有偏差

　　申論考試往往對(duì)作答字?jǐn)?shù)有“左右”、“不超過”、“不少于”等具體要求，字?jǐn)?shù)如果要求出現(xiàn)“不超過”，“*-*之間”；對(duì)于“不超過”是“上絕對(duì)限、下相對(duì)限”：上下都限，如不超過300字，300為絕對(duì)，270-280為相對(duì);對(duì)于“*-*之間”的要求也是上下都限，如1000-1200字之間，前后數(shù)字即為“限”。

　　7、迷迷糊糊做題，嘻嘻哈哈寫字

　　這方面主要表現(xiàn)為心情浮躁，不能腳踏實(shí)地，具體情況如不想好就寫、涂涂抹抹而導(dǎo)致最后無格子可寫。

　　考生可以按照以下流程作答：瀏覽材料--熟悉要求--作答“概括”--作答“對(duì)策”--作答“申論文”，細(xì)節(jié)上必須先有“腹稿”再下筆，這樣才能做到“行文有序、一氣呵成”。

　　8、粗心等低級(jí)錯(cuò)誤

　　這方面所犯錯(cuò)誤往往是低級(jí)錯(cuò)誤，比如把“反面觀點(diǎn)”寫成“反動(dòng)觀點(diǎn)”、把“向上級(jí)匯報(bào)”寫成“向上帝回報(bào)”，實(shí)在令人哭笑不得。

　　9、材文分家、死背范文

　　范文和考試完全對(duì)應(yīng)的幾率很小，范文原文搬上去就過于形而上學(xué)，需要做結(jié)合材料角度的“修改編輯”，比如減少字?jǐn)?shù)、調(diào)整個(gè)別詞語、例舉材料具體個(gè)案等。

　　10、敷衍的考試態(tài)度

　　有的同學(xué)準(zhǔn)考證號(hào)填錯(cuò)、有的同學(xué)忘記涂寫試卷號(hào)等等錯(cuò)誤屢有發(fā)生，其中主要原因就是“不是為公考而來”，比如“一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”用錯(cuò)了時(shí)空，結(jié)果影響考試。

　　通過上文的分析，相信大家對(duì)于申論的復(fù)習(xí)方法和學(xué)習(xí)誤區(qū)有了更多的了解，希望你能一次上岸！