2019年江蘇公務(wù)員考試筆試結(jié)束后，小伙伴們接下來的重心就應(yīng)該放在面試上面，本文江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（www.jiangsugwy.org）小編從兩點出發(fā)，對大家面試答題提兩點參考方法。

　　一、多角度，發(fā)散思維

　　考生在答題過程中，要注重發(fā)散性思維，從不同角度切入去想問題。

　　比如：“最近有一個秦檜后代和岳飛后代的爭論，秦檜后代覺得秦檜不應(yīng)該再跪了，已經(jīng)這么多年了，認(rèn)錯也夠了。而岳飛后代覺得應(yīng)該繼續(xù)跪?！?/p>

　　對于這個題目，考生就可以從多角度思考，只要能自圓其說都是可以的。贊同繼續(xù)跪的，可以從愛國情懷展開闡述；不同意繼續(xù)跪的，理由可以是寬恕，不要把仇恨繼續(xù)下去。

　　再比如：“重慶有一位開了十八年公交車的女司機，她的丈夫是當(dāng)?shù)氐囊粋€富商，家里有別墅還有豪車。有人說她應(yīng)該在家里享福。她卻說她喜歡這份工作，這份工作很有意義，可以讓她快樂，不是豪車和別墅能代替的。”

　　對于這個題目，考生的思考角度多數(shù)落在這個女司機的愛崗敬業(yè)。當(dāng)然，這沒有任何問題。但其實，這個題目還有其他角度。比如女司機丈夫?qū)τ谂緳C行為的支持，因為社會上有不少富商寧可自己的太太在家待著，也不想讓她去開公交車，可能會覺著有些丟人。所以，這里側(cè)面烘托了女司機丈夫正確的價值觀和人生觀。

　　另外還有一個角度，就是題干中的“有人”，有人說她應(yīng)該在家里享福，但是女司機自己認(rèn)為，開公交車也是一種享受和快樂。反過來想，是不是表明社會上有些人和題干中的“有人”一樣，認(rèn)為勞動是辛苦的，甚至是痛苦的，把勞動當(dāng)做不得已，想要享福，不想工作。他們沒有把勞動當(dāng)做一種快樂，更不認(rèn)為勞動是實現(xiàn)自身價值的一個途徑。

　　二、尊重題干，預(yù)估困難

　　答題的趨同化，一定程度上是因為考生對題干信息運用不到位，沒有預(yù)估到其中可能存在的困難。這個多體現(xiàn)在計劃組織協(xié)調(diào)能力。

　　考生普遍開展活動時，宣傳、調(diào)研都一樣，只有充分利用題干，預(yù)估其中困難適當(dāng)展開，才能讓你的計劃組織協(xié)調(diào)題目更加多樣化。

　　比如：“你是稅務(wù)局的一名工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你去一個農(nóng)貿(mào)市場調(diào)查該市場內(nèi)個體戶對稅務(wù)辦事滿意程度，該農(nóng)貿(mào)市場攤位眾多，分布零散，請問你如何組織?”

　　對于這個題目，考生要考慮到調(diào)研的農(nóng)貿(mào)市場的特點，比如被調(diào)查個體戶的時間安排、零散分布情況、文化程度等等，其中可能面臨的難題，都需要提前預(yù)估到。

　　再比如：“為在全社會形成扶殘助殘的良好風(fēng)尚，某市殘聯(lián)計劃在助殘日前往該市特殊教育學(xué)校，開展關(guān)注孤獨癥兒童走向美好未來的主題活動。假如你是負(fù)責(zé)此項活動的工作人員，你會重點關(guān)注哪些環(huán)節(jié)?”

　　對于這個題目，要提前預(yù)估到一個問題，這是對于孤獨癥兒童開展的幫扶，孤獨癥兒童性格等方面，與其它兒童不同，要有所區(qū)分。尤其活動安排方面，要注意選擇適當(dāng)?shù)男问健?/p>