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江蘇

2019年江蘇省考面試2萬余人參考 考題接地氣

http://www.ldmfl.com       2019-05-13 11:21      來源:現(xiàn)代快報
【字體: 】              

  原標(biāo)題:江蘇公務(wù)員面試寓言故事唱主角 2萬多名考生趕考

 

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  考生排隊進(jìn)場 趙杰/攝


  鯨魚喜食沙丁魚卻因追趕而擱淺,你從這個寓言中讀懂了什么?


  2019年江蘇省考試錄用公務(wù)員面試?yán)_大幕,5月11日、12日,超2.1萬人進(jìn)行“舌尖上的較量”。首日的考題繼續(xù)青睞寓言故事,除了鯨魚,還有馬和牛的故事,考生們紛紛表示“很接地氣”。5月12日的面試,將使用另外一套題本。


  現(xiàn)代快報記者了解到,5月下旬開始將組織體檢、考察,確定擬錄用人員名單并進(jìn)行公示,辦理錄用手續(xù)??间浌ぷ黝A(yù)計8月底前結(jié)束。


  2萬多名考生進(jìn)行


  “舌尖上的較量”


  記者了解到,今年江蘇計劃考錄6507名公務(wù)員,共有32.6萬余人趕考。筆試后,從高分到低分按照招錄計劃數(shù)1∶3的比例,經(jīng)過嚴(yán)格的資格復(fù)審、向社會公布等程序后,有21712人(含選調(diào)生)進(jìn)入面試。其中省直單位進(jìn)入面試的考生437人。


  本次面試,每個考官小組由7名考官組成。記者了解到,現(xiàn)場通過錄像對考官行為舉止規(guī)范情況進(jìn)行跟蹤了解,同時通過現(xiàn)場監(jiān)督員對每位考官的工作情況進(jìn)行當(dāng)場評價,并將現(xiàn)場考核情況作為對考官任期考核的重要依據(jù),督促考官認(rèn)真履行職責(zé),確保面試公正。


  面試結(jié)束后,根據(jù)總成績,按職位招錄計劃數(shù)1∶1的比例從高分到低分確定參加體檢、考察人選。5月下旬開始按照有關(guān)規(guī)定組織體檢、考察,確定擬錄用人員名單并進(jìn)行公示,辦理錄用手續(xù)??间浌ぷ黝A(yù)計8月底前結(jié)束。


  小伙年薪十幾萬


  想換平臺發(fā)展


  5月11日上午7點(diǎn),江蘇省人事考試基地,考生們一身正裝,等待進(jìn)場。不少考生是拖著行李箱來的。來自連云港的小張告訴記者,這是他第二次參加公務(wù)員面試,這次報了一個省直的崗位,工作地點(diǎn)在南京,“我報的崗位招5人,15人進(jìn)入面試,我排在最后一個。面試要好好發(fā)揮了?!?/p>


  王先生是當(dāng)天第一批出來的考生,他在筆試中是第二名,今天面試拿了78.5分。他告訴記者,自己在南京一家國企上班,年薪有十四五萬,但想換一個發(fā)展平臺。這次他報考的是江蘇省生態(tài)環(huán)境廳的一個崗位,“我是我們那組第一個考的,當(dāng)時心撲通撲通跳,現(xiàn)在都還緊張著?!彪m然與已經(jīng)出來的其他考生相比,王先生的面試成績已相當(dāng)不錯,但他還是選擇在考場外等著強(qiáng)勁的“對手”出來。希望通過對比總成績,知道自己能否被錄取?!斑@次沒考上就下次繼續(xù)努力?!蓖跸壬f。


  鯨魚追趕沙丁魚擱淺


  考查價值觀


  記者了解到,首日的面試依然是4道題目。省高教學(xué)會會長、省教育廳原黨組副書記、副廳長丁曉昌分析,4道考題材料緊扣生活現(xiàn)實(shí),讓關(guān)注時政的考生有話可說。


  9點(diǎn)左右,第一批考生結(jié)束面試??忌嵪壬嬖V記者,今年的考題依然很接地氣?!霸⒀怨适率侵鞔颍剂藘深}。故事里有鯨魚、沙丁魚,還有馬和牛,讀題的時候覺得挺有意思的。”


  鄭先生回憶,第一題考了鯨魚,“漁民發(fā)現(xiàn)鯨魚老是擱淺,海洋學(xué)家說,是因?yàn)轹L魚愛吃沙丁魚,就一路追逐,所以才會擱淺。我講了四點(diǎn),其中還談了憂患意識。”


  省人大監(jiān)察和司法委員會委員、江蘇開放大學(xué)原黨委書記彭坤明認(rèn)為,“這道題挺有意思的,考查了考生對于價值和價值實(shí)現(xiàn)方式的自覺選擇能力?!?彭坤明說,“鯨魚是喜食沙丁魚,窮追不舍,很執(zhí)著,但不看清環(huán)境變化盲目地窮追不舍就是固執(zhí)。鯨魚沒有這樣的意識,因此對鯨魚來說沒有對與錯。但人不能像動物那樣,不能光靠偏好和喜愛來確定目標(biāo)。人應(yīng)當(dāng)有更多的能動性。”


  公文抄襲


  考查對行政規(guī)范性的了解


  考生小張說,第三道題考到了公文抄襲,“一位局長要為下一年寫一份工作計劃,局長把這個任務(wù)交給了張科長。張科長又交給了老吳,老吳又把這件事情推給了新來的小王。老吳對小王說,只需要把去年的工作計劃改一改就行了。小王聽信了老吳的話,就真的把去年的工作計劃改了改就交上去了??碱}要求我們評價這幾個人的不足之處。我感覺這題要答好不容易。”


  南京大學(xué)黨委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長兼黨辦主任王云駿點(diǎn)評,這題考查了考生對行政管理的規(guī)范性了解多少,“在行政工作中,行政過程要求精益求精、一絲不茍。工作中,制定目標(biāo)最簡單,確定主體有點(diǎn)難,控制管理結(jié)果的質(zhì)量最難。”


  馬上戰(zhàn)場牛耕田


  考查思維的寬度


  除了鯨魚和沙丁魚,考題里還有馬和牛??忌跬瑢W(xué)告訴記者,考完以后回想這個寓言故事還挺有收獲的?!霸趹?zhàn)爭期間有一匹馬和一頭牛,這匹馬上了前線當(dāng)了戰(zhàn)馬,牛沒法去前線,只能在地里耕田。戰(zhàn)爭勝利后馬成功而返,牛就對馬說,你在前線能夠馳騁戰(zhàn)場,非常勇敢。馬對牛說,你在后方耕田也很好啊。我感覺這反映了在以后的工作崗位上,大家要各司其職的道理。”


  丁曉昌分析,這題是考查考生思維的寬度,回答角度非常廣。丁曉昌舉例,“比如崗位有區(qū)別,奉獻(xiàn)無差別;正確認(rèn)識自己的職業(yè)優(yōu)勢,揚(yáng)長避短;保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng);正確看待成績等等?!?/p>


  三分鐘即興演講


  考查你的語言表達(dá)能力


  “雖然去年考過演講題,但是聯(lián)系好這四個詞答好題還是挺不容易的?!辈簧僖呀?jīng)考完的考生在考場外討論?,F(xiàn)代快報記者了解到,最后一題考的是局里舉辦了一次解放思想大討論的座談會,要圍繞“全局意識、系統(tǒng)思維、抓鐵有痕、全面發(fā)展 ”這四個詞,結(jié)合社會現(xiàn)象做一次三分鐘的發(fā)言。


  丁曉昌介紹,演講題其實(shí)去年就考過了。今年的第四題雖然變成了座談會,但本質(zhì)上還是演講題。丁曉昌分析,這個社會現(xiàn)象分析題,實(shí)際是考查考生的語言表達(dá)能力和邏輯思維?;鶎庸珓?wù)員主要是和老百姓打交道??忌季S的邏輯性、條理性,能不能以情動人,對基層工作來說很重要。(徐蘇寧)