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吉林

2016年吉林公務(wù)員考試大綱

http://www.ldmfl.com       2016-09-13 08:50      來源:吉林省公務(wù)員錄用考試網(wǎng)
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2016年吉林省各級(jí)機(jī)關(guān)考試錄用公務(wù)員筆試考試大綱


  一、考試等級(jí)及科目


  2016年吉林省各級(jí)機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員考試采取分級(jí)考試的形式進(jìn)行,公共科目筆試試題由省里統(tǒng)一命制。報(bào)考省直、市州直機(jī)關(guān)(含垂直管理系統(tǒng)的市局和長春市所轄區(qū))和選調(diào)生職位的考試級(jí)別為甲級(jí),筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(甲)、《申論》(甲)。報(bào)考縣(市、區(qū))機(jī)關(guān)(含垂直管理系統(tǒng)的縣、區(qū)局)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和街道辦事處及省和市(州)直機(jī)關(guān)(單位)駐本級(jí)政府所在地之外縣(市)的考試級(jí)別為乙級(jí),筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(乙)、《申論》(乙)。其中報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀村(社區(qū)、居委會(huì))干部招錄職位的考生,考試級(jí)別為丙級(jí),筆試科目為《申論》(丙)和《農(nóng)村工作常識(shí)》或《街道工作常識(shí)》。筆試考點(diǎn)設(shè)置在市州政府所在地。報(bào)考省社保系統(tǒng)(不含長白山社保局)職位的考生筆試考點(diǎn)設(shè)置在各級(jí)社保局所在市州;報(bào)考長白山管委會(huì)職位、長白山管委會(huì)社保局職位的考生筆試考點(diǎn)設(shè)在長春(省直考區(qū))。


  報(bào)考少數(shù)民族自治地方機(jī)關(guān)的少數(shù)民族考生在參加《申論》科目考試時(shí),可以使用所報(bào)考的民族自治地方的少數(shù)民族文字答卷。招考職位對《申論》考試答卷文字有明確要求的,考生必須嚴(yán)格遵守,否則取消該科考試成績。


  二、行政職業(yè)能力測驗(yàn)應(yīng)考須知


  主要測察考生從事國家機(jī)關(guān)工作應(yīng)具備的基本判斷、思維能力。


  試題結(jié)構(gòu)包括數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達(dá)、邏輯推理、常識(shí)判斷和資料分析等部分。全部為四擇一的客觀性試題,考試時(shí)限90分鐘,滿分100分。


  《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(甲)與《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(乙)在題型、題量、難度等方面會(huì)有所不同。


 ?。ㄒ唬缎姓殬I(yè)能力測驗(yàn)》題型介紹


  1、言語理解與表達(dá)


  言語理解與表達(dá)的題目形式很多,例如:


  題型1:語句表達(dá)。主要考察考生對于詞語、語氣、詞序、語法結(jié)構(gòu)等在語言表達(dá)中的作用的理解程度。


  題型2:閱讀理解。閱讀理解著重考察考生對語言文字的綜合、分析、理解能力。所給的文字材料較長,主要是對詞和句子一般意思和特定意義的理解;對比較復(fù)雜的概念和觀點(diǎn)的準(zhǔn)確理解;對語句隱含信息的合理推斷;在干擾因素較多的情況下,能比較準(zhǔn)確地辨明句義,篩選信息。


  此外,言語理解與表達(dá)題型還包括:選詞填空、詞語替換、病句診斷、寓意理解、短文閱讀等題型。


  2、數(shù)量關(guān)系


  這種題型重點(diǎn)考察考生基于數(shù)字表征的基本思維能力。數(shù)量關(guān)系題目形式很多,例如:


  題型1:數(shù)字推理。給你一個(gè)數(shù)列,但其中缺少一項(xiàng),要求你仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個(gè)供選擇的答案中選出你認(rèn)為最合適、最合理的一個(gè),來填補(bǔ)空缺項(xiàng),使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。


  題型2:數(shù)學(xué)運(yùn)算。主要考察考生解決四則運(yùn)算問題的能力。在這種題型中,每道試題中呈現(xiàn)一道算術(shù)式子,或者是表述數(shù)字關(guān)系的一段文字,要求應(yīng)考者迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。


  3、邏輯推理


  邏輯推理是考察應(yīng)考者推理判斷能力的一種測驗(yàn)形式,題目形式和種類都很豐富,例如:


  題型1:圖形推理。這種題型考察考生基于符號(hào)表征的基本思維能力,要求考生從四個(gè)備選答案中選擇最符合規(guī)律的一個(gè),替代題干中的問號(hào),使圖形呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。


  題型2:邏輯推理。這種題型考察考生基于文字表征的基本思維能力,這些基本邏輯思維能力可能包含演繹思維、歸納思維、類比思維等。在每道題中給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求考生根據(jù)這段陳述,選擇一個(gè)備選答案。正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合,應(yīng)不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。


  題型3:定義判斷。運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判斷,是公務(wù)員一項(xiàng)基本的職位要求。在每一個(gè)問題中,先給考生一個(gè)或多個(gè)概念或規(guī)則性的定義,然后再給一組事物或行為的例子,要求考生從中選出最為符合或最不符合該定義的典型事物或行為。這里假設(shè)給定的概念或規(guī)則性的定義是正確的,不容置疑的。


  題型4:事件排序。每道題在特定或非特定條件下,給出五個(gè)事件,每個(gè)事件是以簡短語句表述的,接著給出表示事件的四種假定發(fā)生順序的四個(gè)數(shù)字序列,請選擇其中最合乎邏輯的一種事件順序。


  此外,判斷推理的題目還包括辯證邏輯、類比推理等題型。


  4、常識(shí)判斷。常識(shí)判斷部分主要考察考生依據(jù)基本常識(shí)、基本經(jīng)驗(yàn),以及公務(wù)員所應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí),對常見現(xiàn)象或事物進(jìn)行分析、歸納、推理的能力。


  題型1:基本經(jīng)驗(yàn)常識(shí)?;窘?jīng)驗(yàn)常識(shí)主要考察考生依據(jù)基本常識(shí)和基本經(jīng)驗(yàn),對常見現(xiàn)象或事物產(chǎn)生的原因以及某一現(xiàn)象發(fā)生、引起的后果進(jìn)行分析、歸納、推理的能力。


  題型2:綜合常識(shí)。綜合常識(shí)主要考察作為考生所應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí),如馬克思主義哲學(xué)、鄧小平理論、市場經(jīng)濟(jì)理論、法律、省情國情、時(shí)事政治等方面的內(nèi)容。


  題型3:機(jī)關(guān)工作常識(shí)。機(jī)關(guān)工作常識(shí)考察考生所應(yīng)掌握的機(jī)關(guān)工作基本知識(shí),如公文寫作、行政管理、公務(wù)員職業(yè)道德等方面的內(nèi)容。


  5、資料分析


  資料分析試題著重考察考生對文字、圖形、表格三種形式的統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行綜合分析推理與加工的能力。針對一段資料一般有1~5個(gè)問題,考生需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推理、計(jì)算,才能從問題后面的四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。


 ?。ǘ┬姓殬I(yè)能力測驗(yàn)的作答要求及施測程序


  1、《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》作答要求


  務(wù)必?cái)y帶的文具有:簽字筆或鋼筆、2B鉛筆、小刀和橡皮。


  《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》要求考生必須用2B鉛筆在機(jī)讀答題卡上作答,作答在題本上或其他位置的一律無效。


  2、施測須知


  行政職業(yè)能力測驗(yàn)試題全部為選擇題。測試材料分為兩部分:試題本和答題卡??忌喿x試題本上的試題,然后用2B鉛筆將答題卡上相應(yīng)的題號(hào)下所選答案的標(biāo)號(hào)涂黑(詳見示例),不得在試題本上做任何記號(hào)。


  3、施測方法簡述


  測驗(yàn)開始后,將按照以下步驟進(jìn)行:


 ?。?)監(jiān)考人員向考生宣布考場要求。


  (2)監(jiān)考人員發(fā)給每位考生一頁答題卡,給考生約兩分鐘時(shí)間按規(guī)定要求在答題卡上填涂自己的姓名和考號(hào)。


 ?。?)監(jiān)考人員發(fā)給每位考生一個(gè)試題本。先給考生兩分鐘時(shí)間閱讀題本第一頁上的內(nèi)容。第一頁上的內(nèi)容是“考試注意事項(xiàng)”,考生應(yīng)該仔細(xì)閱讀每一項(xiàng)要求并遵照去做。


 ?。?)共給考生90分鐘的做答時(shí)間,每一部分試題都標(biāo)出了參考時(shí)限,以幫助考生分配好答題時(shí)間。在試題中可能有一些是很容易的,但任何人都很難答對所有的題目。因此考生不要在一道題上思考太久,遇到不會(huì)作答的題目,可先跳過去,待做完了那些容易的題目后,如果有時(shí)間,再去思考。否則,考生可能沒有時(shí)間去答后面的題目,而這些題目對考生來說可能更容易些。所有試題答錯(cuò)不倒扣分。


 ?。?)監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束,考生應(yīng)立即放下筆,將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上,然后離開考場。若發(fā)現(xiàn)考生帶走了試題本或有抄錄試題現(xiàn)象,將取消其考試資格。


  4、答題卡填涂方法


  由于《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》是通過光電閱讀機(jī)和計(jì)算機(jī)來閱讀評(píng)分的,所以要求考生非常仔細(xì)地按規(guī)定要求在答題卡上填涂好個(gè)人信息(姓名、考號(hào)及報(bào)考部門)和所選答案。其基本要求是:


 ?。?)用鋼筆、圓珠筆或簽字筆在姓名、報(bào)考部門欄填好本人姓名和報(bào)考部門,并在準(zhǔn)考證號(hào)一欄的8個(gè)空白方框中填上本人準(zhǔn)考證號(hào)(8位數(shù))。


  (2)對應(yīng)準(zhǔn)考證號(hào)的每位數(shù),用2B鉛筆將“準(zhǔn)考證號(hào)”欄中相應(yīng)方括號(hào)內(nèi)的數(shù)字涂黑,答題時(shí),則用2B鉛筆將各題的所選項(xiàng)(其它項(xiàng)不得作任何記號(hào))涂黑。黑度以蓋住框內(nèi)字母為準(zhǔn),不要涂到框外。


 ?。?)不要用鋼筆、圓珠筆、簽字筆等涂選項(xiàng)。


 ?。?)修改時(shí)要用橡皮徹底擦凈。必須保持答題卡整潔,不得做任何其它記號(hào)。


 ?。?)不得折疊答題卡。


  附:行政職業(yè)能力測驗(yàn)答題卡樣例


  三、申論測驗(yàn)應(yīng)考須知


  申論測驗(yàn)主要通過考生對給定材料的分析、概括、提煉、加工,重點(diǎn)測察考生把握現(xiàn)象、提出問題和解決問題的能力,以及閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達(dá)能力。《申論》全部為主觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。


  (一)關(guān)于申論的背景資料


  1、申論所涉及的背景資料具有普遍性,將對政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化、社會(huì)等方面問題有所涉獵。因?yàn)楣珓?wù)員對社會(huì)生活的方方面面都應(yīng)當(dāng)關(guān)心,應(yīng)當(dāng)有所認(rèn)識(shí)、有所思考,對社會(huì)熱點(diǎn)或大眾傳媒關(guān)注的焦點(diǎn)也應(yīng)有所了解。申論的背景資料雖然涉及面廣但具有較強(qiáng)的針對性、合理性。


  2、背景資料的給出有的是以段落形式給出的一組材料,有的是一篇或幾篇的文章,或者是訪談錄等等。


 ?。ǘ╆P(guān)于題型與寫作要求


  申論測驗(yàn)主要是針對考生對所給材料的閱讀理解能力、分析概括能力、提出問題能力、解決問題能力、文字表達(dá)能力等方面能力的綜合測試。


  根據(jù)背景資料和測量目標(biāo)的不同,申論題型及要求會(huì)有所變化,例如:


  1、寫作文種上的變化。根據(jù)背景材料的不同,讓考生發(fā)表議論或者讓考生寫倡議書、通知通報(bào)、講話稿、調(diào)查報(bào)告、工作方案及其他相關(guān)的公文等。


  2、結(jié)構(gòu)安排上的變化。根據(jù)背景資料和考試對象的不同,可能設(shè)定兩個(gè)、三個(gè)或多個(gè)問題等。


  3、測評(píng)要素上的變化。根據(jù)能力測試的科學(xué)要求,面試中的一些測評(píng)要素,如綜合分析能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、崗位匹配能力等會(huì)在申論中有所體現(xiàn)。


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  務(wù)必?cái)y帶的文具有:鋼筆(或圓珠筆、簽字筆)。要求所選墨水顏色必須為黑色。


  答案作答在申論答題卡上,在非指定位置作答的一律無效。


  使用少數(shù)民族語言試卷的考生,必須用少數(shù)民族語言答卷,否則按做標(biāo)記處理。答案作答在試卷指定位置。


 ?。ㄋ模╆P(guān)于《申論》(丙)的說明


  《申論》(丙)試卷的考試對象是村黨支部書記、村主任等優(yōu)秀村干部和優(yōu)秀居委會(huì)干部,因此在申論背景材料內(nèi)容的選擇以及申論設(shè)問方式上,要考慮到考試對象的自身?xiàng)l件、文化水平以及工作環(huán)境方面的要求,體現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道辦事處機(jī)關(guān)職位的特點(diǎn)。


  附:申論答題卡樣例


  四、《農(nóng)村工作常識(shí)》測驗(yàn)應(yīng)考須知


 ?。ㄒ唬╆P(guān)于測驗(yàn)內(nèi)容


  《農(nóng)村工作常識(shí)》主要針對報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的優(yōu)秀村干部考生,主要測查開展農(nóng)村工作應(yīng)具備的相關(guān)知識(shí)和能力。重點(diǎn)考察考生運(yùn)用相關(guān)知識(shí)處理和解決實(shí)際問題的能力,考試時(shí)限為90分鐘。


  所涉及的內(nèi)容包括:


  1、對當(dāng)前黨和政府關(guān)于農(nóng)村建設(shè)方面的有關(guān)政策的理解和把握;


  2、對農(nóng)村基層工作中必須掌握的法律、法規(guī),如基層黨建、基層選舉、計(jì)劃生育、土地承包、水利、綜合治理等的了解;


  3、對農(nóng)村基層工作基本常識(shí),如農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)常識(shí),科技常識(shí)等的了解和應(yīng)用。


  4、關(guān)于農(nóng)村解決民生實(shí)事方面的內(nèi)容。


  (二)關(guān)于題型與作答要求


  《農(nóng)村工作常識(shí)》測驗(yàn)取材主要針對農(nóng)村基層工作實(shí)際,題型為單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題等客觀性試題,側(cè)重考察實(shí)際應(yīng)用能力。


  《農(nóng)村工作常識(shí)》測驗(yàn)全部在試卷上作答,要求考生必須具備一定的閱讀理解能力,必須在指定位置作答,卷面整潔。


  五、《街道工作常識(shí)》測驗(yàn)應(yīng)考須知


  (一)關(guān)于測驗(yàn)內(nèi)容


  《街道工作常識(shí)》主要針對報(bào)考街道辦的優(yōu)秀居委會(huì)干部考生,主要測查開展街道工作應(yīng)具備的相關(guān)知識(shí)和能力。重點(diǎn)考察考生運(yùn)用相關(guān)知識(shí)處理和解決實(shí)際問題的能力,考試時(shí)限為90分鐘。


  所涉及的內(nèi)容包括:


  1、對當(dāng)前黨和政府關(guān)于街道建設(shè)方面的有關(guān)政策的理解和把握;


  2、對街道基層工作中必須掌握的法律、法規(guī),如基層黨建、基層選舉、計(jì)劃生育、社區(qū)服務(wù)、綜合治理等的了解;


  3、對街道基層工作基本常識(shí),如街道辦的職責(zé)、機(jī)構(gòu)設(shè)置、社區(qū)工作常識(shí)等的了解和應(yīng)用。


  4、關(guān)于對街道民生工作,如社會(huì)救助和幫貧扶困、保障房政策落實(shí)、養(yǎng)老社會(huì)保障、優(yōu)生優(yōu)育、勞動(dòng)保障等的了解和把握。


  (二)關(guān)于題型與作答要求


  《街道工作常識(shí)》測驗(yàn)取材主要針對街道基層工作實(shí)際,題型為單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題等客觀性試題,側(cè)重測查實(shí)際應(yīng)用能力。


  《街道工作常識(shí)》測驗(yàn)全部在試卷上作答,要求考生必須具備一定的閱讀理解能力,必須在指定位置作答,卷面整潔。


  六、專業(yè)考試應(yīng)考須知


  部分招錄職位確需進(jìn)行專業(yè)考試的,須按照管理權(quán)限和規(guī)定程序報(bào)經(jīng)省或市州公務(wù)員主管部門批準(zhǔn)。專業(yè)考試由招錄部門負(fù)責(zé)在面試前組織,并通過招錄公告面向社會(huì)公布專業(yè)考試具體科目設(shè)置情況及相關(guān)事宜。特殊職位的專業(yè)考試,經(jīng)省級(jí)公務(wù)員主管部門批準(zhǔn)后組織實(shí)施。