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吉林

2015~2021年吉林公務(wù)員考試申論考情簡析

http://www.ldmfl.com       2022-02-23 16:44      來源:公考通
【字體: 】              

  2015—2021年的七年間,吉林省考申論走過了漫長的演變之路。通過對吉林歷年試題的研究與分析,可以總結(jié)出吉林省考申論的變化情況,使考生能夠全面把握申論考試訊息,深入了解其出題特點(diǎn)。


  一、申論主題分析


  “五位一體”的中國特色社會主義總體布局,就是指政府施政要將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)這五個(gè)方面整合為一體去考量,而申論主題的類型亦與之相吻合,不會跳出這五大方面。同時(shí),由于對同一問題的認(rèn)識角度、解決方式不同,主題會出現(xiàn)差異。

 

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  2015—2021年,吉林省考申論主題具有以下三方面特點(diǎn):


  1、側(cè)重民生,關(guān)注發(fā)展


  黨的十八大以來,我國面臨艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù),黨和政府一再強(qiáng)調(diào)“要更加重視保障和改善民生”。吉林省考申論以國家發(fā)展為導(dǎo)向,同樣重視對社會民生領(lǐng)域的考查。從宏觀主題看,“街頭藝人管理”“社區(qū)服務(wù)創(chuàng)新”“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”“為人民趕考”等都關(guān)注人民需求,聚焦為民服務(wù);“敬德與立德”“新職業(yè)與年輕人成長”“樹立正確財(cái)富觀”“基層就業(yè)多元化”“青年審美觀”則關(guān)注青年價(jià)值觀培育和職業(yè)選擇,以促進(jìn)青年更好發(fā)展。從微觀材料看,2021年甲級試卷考查“為人民趕考”主題,材料涉及村莊致富史、群眾的“喜”和“盼”、數(shù)字城市建設(shè)等案例,以及習(xí)近平總書記“黨面臨的‘趕考’遠(yuǎn)未結(jié)束”的告誡等理論,體現(xiàn)出我們黨新時(shí)代為政之要,其本質(zhì)是堅(jiān)持以人民為中心,回應(yīng)人民的期盼。


  2、主題新穎,視角獨(dú)特


  除2020年、2021年外,吉林省考多年來一直獨(dú)立命題,申論試卷選取的主題新穎,視角也較為獨(dú)特。例如,2018年甲級試卷主題聚焦“城市發(fā)展”,深入分析了我國部分城市在發(fā)展過程中出現(xiàn)的“收縮”現(xiàn)象,這一話題正契合當(dāng)時(shí)我國城市化發(fā)展?fàn)顩r——中國收縮城市數(shù)量居全球各個(gè)國家之首,有專家將2018年稱為“中國收縮城市的元年”。而2019年甲級試卷主題為“智庫”,是社會治理、公共決策方面的新熱點(diǎn)、新概念。這一內(nèi)容在《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》和黨的十九大報(bào)告中相繼提出,表明黨和國家對加強(qiáng)中國特色新型智庫建設(shè)的重視。


  3、放眼全國,與時(shí)俱進(jìn)


  近幾年,吉林省考申論試卷考查的通常是全國范圍內(nèi)普遍存在的熱點(diǎn)問題,很少涉及本地具體問題。例如,2019年甲級試卷以“智庫”為主題,材料涉及黨和政府文件關(guān)于加強(qiáng)智庫建設(shè)的要求、民間智庫發(fā)展面臨的困難、高校智庫發(fā)展、東北地區(qū)“柔性引才”等內(nèi)容,命題放眼全國。參加聯(lián)考后,吉林省考主題選擇更為宏大和高遠(yuǎn),緊跟國家發(fā)展趨勢。2020年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年,2020年甲級試卷以“夢想與奮斗”為主題,材料中不僅涉及了扶貧工作,還明確提到了改革開放40多年的輝煌成就是奮斗的力量,也是夢想的力量,鼓勵(lì)我們繼續(xù)為夢想而奮斗。2021年,我國開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,2021年乙級試卷即以“成就偉大事業(yè)”為主題,告誡我們成就偉大事業(yè)需要一往無前、永不止步,戒驕戒躁。因此,考生在備考申論時(shí),應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注全國性的熱點(diǎn)話題,有的放矢,高效備考。


  二、五大題型考查特點(diǎn)


  (一)歸納概括題歸納概括題在吉林省考申論中出現(xiàn)較早,可以說是申論考試中最為基礎(chǔ)的題型之一。


  吉林省考申論歸納概括題的分值通常為20分,近幾年作答字?jǐn)?shù)通常不超過200字。


  從具體類型來看,主要考查歸納概括單一要素題,需要概括的要素種類比較多樣,包括經(jīng)驗(yàn)做法、原因、困難、現(xiàn)狀、內(nèi)涵、社會功能、差異等,其中對原因考查較多。


  從作答要求來看,需要注意“內(nèi)容全面”“條理清晰”,這要求考生準(zhǔn)確提取出所有要點(diǎn),并對其進(jìn)行進(jìn)一步概括,使答案具有條理性。

 

  (二)綜合分析題


  綜合分析題重點(diǎn)考查綜合分析能力,其問法靈活多樣,是公務(wù)員申論考試中難度較高的一種基礎(chǔ)題型。


  吉林省考申論綜合分析題分值大多為15分,作答字?jǐn)?shù)一般不超過300字。


  從具體類型來看,除2015年涉及啟示分析題和比較分析題外,其余年份主要考查解釋分析題和評論分析題。值得注意的是,近兩年考查的都是評論分析題,考生要加強(qiáng)對這一題型的重視。


  從作答要求來看,通常會提到“觀點(diǎn)明確”“分析透徹/分析合理”,這就提示考生在作答時(shí)能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì),提出明確觀點(diǎn),并能全面理解所需解釋、評論對象的問題、原因、影響、意義等。另外,“條理清晰”也是常見的作答要求,這要求考生需注意作答結(jié)構(gòu),確保作答層次分明、具有條理性。


  (三)提出對策題


  近幾年,吉林申論考試對提出對策題考查較少,但難度較大,考生仍要加強(qiáng)重視。


  在吉林省考申論中,提出對策題的分值一般為25分,但作答字?jǐn)?shù)則從300字到450字不等。


  從具體類型來看,提出對策題的題目設(shè)置較為靈活,且大多設(shè)有情景,但萬變不離其宗,其題目類型也不外乎單一型、復(fù)合型兩種。因此,考生掌握這兩種題型的作答方法即可應(yīng)對考試。


  從作答要求來看,要注意“建議可行/措施可行”“有針對性”,這提示考生,提出的對策要合理、符合實(shí)際,能解決具體問題。需要注意的是,即便題目中沒有提到這些要求,提出的對策也應(yīng)該符合這兩點(diǎn)基本要求。


  (四)貫徹執(zhí)行題


  近幾年,吉林省考申論加大了對調(diào)研報(bào)告、匯報(bào)材料等的考查,我們將其統(tǒng)稱為貫徹執(zhí)行題。


  吉林省考申論貫徹執(zhí)行題的分值一般為25分,近幾年作答字?jǐn)?shù)通常為400或450字,作答難度較大。


  從具體類型來看,主要考查了調(diào)研報(bào)告、發(fā)言稿、匯報(bào)材料、宣傳稿等文書,其中,調(diào)研報(bào)告、匯報(bào)等總結(jié)說明類文書考查頻次最多,且多考查提綱,不要求寫成完整文章??忌姘盐照{(diào)研/匯報(bào)對象的基本情況,并準(zhǔn)確書寫調(diào)研/匯報(bào)的背景、已采取的措施等。


  從作答要求來看,對“要點(diǎn)完整”“內(nèi)容全面”“條理清晰”提到較多,這提示考生要從給定資料中全面、準(zhǔn)確地提取要點(diǎn),并且要注意答案的邏輯合理、層次分明。此外,還特別提到“寫出主要內(nèi)容”“不要求寫成完整的文章”等要求,這提醒考生務(wù)必要將作答重點(diǎn)集中在主要內(nèi)容上。


  (五)申發(fā)論述題


  申發(fā)論述題是考生綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),是最容易拉開分?jǐn)?shù)檔次的題型。作為申論試題的一道“大菜”,申發(fā)論述題在申論考試中的地位可謂舉足輕重。


  申發(fā)論述題是對文字表達(dá)能力的集中測查。分值高、字?jǐn)?shù)多、難度大是它的特點(diǎn)。從歷年吉林省考申論試題來看,申發(fā)論述題分值基本固定在40分,字?jǐn)?shù)要求一般為800~1000字。


  從具體類型來看,2018年以前主要考查命題作文,題干會直接限定文章標(biāo)題,考生不可另外擬題;2018年之后主要考查話題作文,考生需要立足于整篇材料,準(zhǔn)確理解題干所給句子的含義,從而進(jìn)行寫作;偶爾題干會給出寫作主題,考查主題作文,如2021年甲級的“趕考”,寫作難度較大。


  從作答要求來看,“觀點(diǎn)明確”“內(nèi)容充實(shí)/豐富”“論證合理”需要考生加強(qiáng)重視,這提示考生在寫文章時(shí)要盡可能地提出富有新意的正確觀點(diǎn),并使用多種論證方式對論點(diǎn)進(jìn)行合理論證。此外,“結(jié)構(gòu)清晰”則需要考生選擇合適的結(jié)構(gòu)謀篇布局,使文章層次清楚、邏輯嚴(yán)密。

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