亚洲香蕉网综合久久,欧美一区二区三区网站,国产一区二区三区亚洲综合,国产一区在线观看免费,国产99在线播放免费,91精品视频免费观看,91精品视频免费观看

當(dāng)前位置:主頁  >> 各地招考  >> 新疆   
新疆

2020年新疆公務(wù)員考試申論大綱解讀

http://www.ldmfl.com       2020-07-09 11:27      來源:公考通
【字體: 】              

  2020年7月8日,2020新疆維吾爾自治區(qū)公務(wù)員考試公共科目考試大綱正式發(fā)布。2020新疆維吾爾自治區(qū)公務(wù)員考試公共科目考試采用分級分類的命題原則,按照職位要求科學(xué)設(shè)計試卷;堅持能力導(dǎo)向,在150分鐘的作答時限內(nèi),以能力考查為主線,靈活設(shè)置題目。在此,公考通(www.ldmfl.com)為廣大考生解讀申論大綱,希望可以幫助考生有針對性地備考。


  一、時限分值不變,命題有章可循


  【大綱節(jié)選】申論為主觀性試題,考試時限150分鐘,滿分100分。


  【解讀】


  對比近年考試大綱,可以發(fā)現(xiàn)本次申論考試時限和分值未變,時限仍舊是150分鐘,滿分仍舊是100分,試題依然為靈活多變的主觀性試題??忌枰鞔_,所有的考試都是有規(guī)律可循的,申論也一樣,形式多樣的背后體現(xiàn)的是固定的命題規(guī)律。因此,考生在復(fù)習(xí)中,要做的是把握命題規(guī)律,而不是簡單地關(guān)注題目。在備考中,考生應(yīng)以150分鐘為限,模擬練習(xí)申論試題,幫助盡快適應(yīng)考試節(jié)奏,提高申論作答效率。


  二、抓住給定資料,答案不可脫離


  【大綱節(jié)選】


  申論是測查公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論考試按照(區(qū)、市)及以上機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)分級命制。


  【解讀】


  無論是區(qū)縣卷還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷,材料都是能力考查的載體,是考生作答的依據(jù),答案要點大部分都需要依據(jù)材料得出。因此,考生一定要深刻理解和吃透材料,在作答時,要以給定材料為依據(jù),充分利用材料,從材料的蛛絲馬跡中尋找答案的要點,決不能脫離材料自說自話。


  三、剖析大綱能力,明重點析區(qū)別


  (一)閱讀理解能力


  【大綱節(jié)選】


  區(qū)縣卷——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容及含義,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉?,并揭示所反映的本質(zhì)問題。


  鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷——要求能夠準(zhǔn)確理解材料的主要內(nèi)容,對材料中所涉及的理論、政策、觀點及事實本質(zhì)等有明確的認(rèn)識,并進(jìn)行準(zhǔn)確分析和解讀。


  【解讀】


  閱讀理解能力是申論考查最基礎(chǔ)的能力之一。由于申論作答需要依據(jù)給定資料,從中提取作答要點,而只有閱讀理解能力過硬,才能讀懂給定資料,全面、準(zhǔn)確地提取作答要點,因此對于閱讀理解能力,所有考生都要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。此外,鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷著重強(qiáng)調(diào)對材料中涉及的理論、政策等的認(rèn)識,因此,建議考生多關(guān)注、閱讀黨的十九屆四中全會《決定》、2020年國務(wù)院政府工作報告、中央一號文件等,關(guān)注政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化、生態(tài)領(lǐng)域的時政熱點新聞,增加對政府各類政策的了解和認(rèn)識,提升自己的政治理論素養(yǎng)。


  (二)綜合分析能力


  【大綱節(jié)選】


  區(qū)縣卷——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。


  鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷——(無)


  【解讀】


  綜合分析能力體現(xiàn)了考生的邏輯思維能力,主要出現(xiàn)于綜合分析題中,這種題型靈活多變,作答難度較大。近年來,申論命題對考生分析能力的考查不斷加重,對這一能力的測查也會體現(xiàn)在文章論述題中。根據(jù)大綱要求,考生在閱讀給定材料以及作答時需要注意,綜合分析題的作答有著自己的答題思路,不僅需要對材料內(nèi)容進(jìn)行分析和歸納,還要多角度思考,做出推斷或評價??忌谧鞔饡r,一定要注意,如果題目有“觀點明確”的要求,一定要在一開始就旗幟鮮明地表明自己的態(tài)度。


  (三)提出和解決問題能力與群眾工作能力


  【大綱節(jié)選】


  區(qū)縣卷(提出和解決問題能力)——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗,對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實可行的措施或辦法。


  鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷(群眾工作能力)——要求能夠站在群眾角度思考問題,善于了解群眾真實訴求,以有效手段組織動員群眾,靈活運用各種措施和辦法化解復(fù)雜矛盾,解決實際問題。


  【解讀】


  考生在作答時一方面要善于發(fā)現(xiàn)材料中負(fù)面的、應(yīng)該治理的方面,準(zhǔn)確、全面地發(fā)現(xiàn)和界定問題,做出正確的評估和權(quán)衡,另一方面要站在政府角度進(jìn)行思考,保證提出的對策要具有針對性和可行性。對于要點偏少的情況,要聯(lián)系自身生活經(jīng)驗,給出合理答案。


  群眾工作能力本質(zhì)與解決問題能力無太大區(qū)別,由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員與群眾的接觸較多,因此鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷對考生的群眾工作能力有著較高的要求。具體來看,群眾關(guān)切的問題通常離不開就業(yè)、收入、住房、等方面,考生要多從這些方面去了解、積累,做到心中有數(shù)。在實際考試中,考生要注意答案的針對性,針對材料具體的問題,對策要有可行性和可操作性,不能脫離生活實際,尤其是基層群眾面臨的具體問題,萬不可憑空捏造一些假大空的對策。


  (四)貫徹執(zhí)行能力


  【大綱節(jié)選】


  區(qū)縣卷——(無)


  鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷——要求能夠站穩(wěn)政治立場,準(zhǔn)確理解上級要求和工作目標(biāo),依據(jù)法律、法規(guī)、政策等,結(jié)合基層實際情況,提出具體落實措施,有效完成任務(wù)。


  【解讀】


  該能力主要通過貫徹執(zhí)行題進(jìn)行考查,屬于申論考試中的高頻考點??忌J(rèn)清題目的作答任務(wù)、工作目標(biāo),通過對材料內(nèi)容的歸納、分析,采取有效的針對性措施完成工作目標(biāo)。考生除了學(xué)習(xí)和掌握一些常用公文的寫作方法、熟知本地考查過的題型之外,還需多熟悉一些國考或其他省市考試出現(xiàn)過的新題型,熟練掌握各種應(yīng)用文寫作格式、結(jié)構(gòu),以備萬變。另外,鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷還強(qiáng)調(diào)“能夠站穩(wěn)政治立場”“依據(jù)法律、法規(guī)、政策等”“提出具體落實措施”,因此,考生務(wù)必要堅定政治定力,從黨和國家的立場來考慮問題,多了解涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層的政策法規(guī)。


  (五)文字表達(dá)能力


  【大綱節(jié)選】


  區(qū)縣卷——要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。能準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點。


  鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷——(無)


  【解讀】


  不管是非作文題型還是作文題型,將作答思路完美地展現(xiàn)在答題紙上,都需要出眾的文字表達(dá)能力。對于非作文題來說,每道題的作答字?jǐn)?shù)都有嚴(yán)格要求,因此考生在作答時,要注意對提取出的要點進(jìn)行合并加工,保證答案的簡明扼要,同時還要注重各個要點之間的邏輯關(guān)系,確保層次分明條理清晰,方便閱卷人采點給分。作文題對文字表達(dá)能力的要求則更高,考生在在對材料中的事件觀點深入思考的基礎(chǔ)上,要使用規(guī)范語言進(jìn)行表述,避免語法錯誤,保證全文邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語句通順。


  (六)應(yīng)用寫作能力


  【大綱節(jié)選】


  區(qū)縣卷——(無)


  鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷——要求能夠結(jié)合材料,根據(jù)工作任務(wù),恰當(dāng)組織語言,準(zhǔn)確、得體、有條理地進(jìn)行書面表達(dá)。


  【解讀】


  應(yīng)用寫作能力實際考查的是考生的書面表達(dá)能力,能夠用恰當(dāng)?shù)皿w的語言來傳達(dá)上級的指示、反映群眾問題等,考生在備考時,要多參考政府公文或相關(guān)例文,除提高表達(dá)能力外,還要把握好語言風(fēng)格,符合政府文風(fēng)。切忌行文空洞、拖沓,脫離實際,虛構(gòu)夸張等。


  考生在仔細(xì)研讀大綱后,應(yīng)形成對申論的整體認(rèn)識。每種能力要求不是抽象孤立存在的,應(yīng)將其貫徹到相應(yīng)的題型中去。另外,考生要有針對性地復(fù)習(xí),及時發(fā)現(xiàn)自己能力上的不足,做好萬全準(zhǔn)備。在此,預(yù)祝各位考生一舉成“公”!