2019年西藏高校畢業(yè)生第二批公開招考報(bào)名已經(jīng)結(jié)束，此次招聘事業(yè)單位人員3216人。第二批招考筆試什么時(shí)候考，筆試內(nèi)容有哪些？本文，公考通（www.ldmfl.com）小編為大家梳理一些筆試相關(guān)的問(wèn)題，供參考！

　　一、筆試時(shí)間

　　教育系統(tǒng)職位筆試時(shí)間擬安排為2019年6月29日上午，9:30—11:00職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)；11:00—13:00 綜合應(yīng)用能力（專業(yè)）。

　　其他事業(yè)單位職位筆試時(shí)間擬安排為2019年7月13日上午，9:30—11:00 職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)；11:00—13:00綜合應(yīng)用能力（專業(yè)）。

　　二、筆試科目

　　筆試科目為職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)和綜合應(yīng)用能力（專業(yè)）兩科，按照考試類別分為綜合管理類（A類）、社會(huì)科學(xué)專技類（B類）、自然科學(xué)專技類（C類）、中小學(xué)教師類（D類）、醫(yī)療衛(wèi)生類（E類）、藏醫(yī)藥護(hù)理類（Z類）六類。

　　此次筆試兩個(gè)筆試科目連續(xù)進(jìn)行考試，中間不間斷。職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)考試時(shí)間為90分鐘，綜合應(yīng)用能力（專業(yè)）考試時(shí)間為120分鐘。兩科科目題本為合訂本，考試開始前發(fā)放，各科答題卡分別發(fā)放。第一科考試時(shí)間截止后，收取第一科考試的答題卡，第二科考試時(shí)間截止后，考生按要求交卷離場(chǎng)。

　　1．綜合管理類（A類）

　　《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（A類）》主要測(cè)查應(yīng)試人員從事管理工作密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等；《綜合應(yīng)用能力（專業(yè)）》主要測(cè)查應(yīng)試人員的管理角色意識(shí)、分析判斷能力、計(jì)劃與控制能力、溝通協(xié)調(diào)能力和文字表達(dá)能力。

　　2．社會(huì)科學(xué)專技類（B類）

　　《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（B類）》主要測(cè)查與事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)運(yùn)用、數(shù)量分析、判斷推理、綜合分析等；《綜合應(yīng)用能力（專業(yè)）》主要測(cè)查應(yīng)試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調(diào)查研究能力、文字表達(dá)能力。

　　3．自然科學(xué)專技類（C類）

　　《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（C類）》主要測(cè)查與事業(yè)單位自然科學(xué)類專業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、綜合分析等；《綜合應(yīng)用能力（專業(yè)）》主要測(cè)查應(yīng)試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、數(shù)據(jù)加工能力、文字表達(dá)能力?？忌鞔饡r(shí)可能需要直尺(應(yīng)為無(wú)計(jì)算、存儲(chǔ)或通信功能的普通直尺），請(qǐng)考生攜帶以備使用。

　　4．中小學(xué)教師類（D類）

　　《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（D類）》主要測(cè)查與中小學(xué)教師職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量分析、策略選擇等部分?！毒C合應(yīng)用能力（專業(yè)）》是針對(duì)中小學(xué)和中專等教育機(jī)構(gòu)的教師崗位，主要測(cè)查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)和技能，分析、解決中小學(xué)教育教學(xué)問(wèn)題的能力。

　　5．醫(yī)療衛(wèi)生類（E類）

　　《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（E類）》主要測(cè)查與醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量分析、策略選擇等?！毒C合應(yīng)用能力（專業(yè)）》主要測(cè)查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)知識(shí)和技能，分析、解決問(wèn)題的能力?！毒C合應(yīng)用能力（專業(yè)）》由醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和崗位專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力兩個(gè)部分組成。其中，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)部分占比60%，所有應(yīng)試人員必答；崗位專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力部分占比40%，具體分為中醫(yī)臨床、西醫(yī)臨床（含口腔、康復(fù)）、藥劑、護(hù)理、醫(yī)學(xué)技術(shù)（含醫(yī)學(xué)影像）、公共衛(wèi)生管理（含衛(wèi)生檢驗(yàn)）六個(gè)類別，應(yīng)試人員應(yīng)根據(jù)報(bào)考崗位設(shè)定的類別選做相應(yīng)類別的試題。

　　6．藏醫(yī)藥護(hù)理類（Z類）

　　《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（Z類）》主要測(cè)查與藏醫(yī)（藥）專業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量分析、策略選擇等?！毒C合應(yīng)用能力（專業(yè)）》主要測(cè)查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用藏醫(yī)（藥）、藏醫(yī)護(hù)理相關(guān)知識(shí)和技能，分析、解決問(wèn)題的能力。《綜合應(yīng)用能力（專業(yè)）》由藏醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和崗位專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力兩個(gè)部分組成。其中，藏醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)部分占比60%，所有應(yīng)試人員必答；崗位專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力部分占比40%，具體分為藏醫(yī)（藥）、藏醫(yī)護(hù)理（藏醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)占50%、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)知識(shí)占50%）兩個(gè)類別，應(yīng)試人員應(yīng)根據(jù)報(bào)考崗位設(shè)定的類別選做相應(yīng)類別的試題。

　　三、考區(qū)設(shè)置

　　此次招考筆試共設(shè)9個(gè)考區(qū)。其中，區(qū)內(nèi)考區(qū)7個(gè)：拉薩、日喀則、山南、林芝、昌都、那曲、阿里；區(qū)外考區(qū)2個(gè)：咸陽(yáng)、成都。具體考試地點(diǎn)詳見準(zhǔn)考證。

　　四、筆試總成績(jī)合成

　　在兩科總分300分的基礎(chǔ)上，按職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)占30%，綜合應(yīng)用能力（專業(yè)）占70%的比例合成筆試總成績(jī)（筆試總成績(jī)計(jì)算公式為：職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)成績(jī)÷150×30%×300＋綜合應(yīng)用能力÷150×70%×300）；符合加分條件的考生，在筆試總成績(jī)上直接加分。

　　五、加分政策

　　1．對(duì)在校就讀期間受到省部級(jí)以上部門表彰，獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀團(tuán)干部”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號(hào)的高校畢業(yè)生，獲得一項(xiàng)（次）的，筆試總成績(jī)加10分；獲得兩項(xiàng)（次）及以上的，每次再各加5分，但筆試總成績(jī)累積加分不得超過(guò)20分。

　　2．對(duì)被評(píng)為2019年我區(qū)縣級(jí)以上“先進(jìn)雙聯(lián)戶”的家庭中符合報(bào)考我區(qū)高校畢業(yè)生公開招考條件的直系子女予以加分。其中，縣級(jí)“先進(jìn)雙聯(lián)戶”家庭直系子女加5分；地（市）級(jí)“先進(jìn)雙聯(lián)戶”家庭直系子女加10分；自治區(qū)級(jí)“先進(jìn)雙聯(lián)戶” 家庭直系子女加15分。對(duì)被評(píng)為兩項(xiàng)（次）以上“先進(jìn)雙聯(lián)戶”家庭直系子女，按最高分值加分，不累計(jì)加分。

　　3．對(duì)同時(shí)符合以上加分條件的考生，筆試總成績(jī)累積加分不得超過(guò)30分。

　　符合加分條件的考生須于2019年6月25日前將本人或家庭獲獎(jiǎng)相關(guān)材料提交相關(guān)部門進(jìn)行登記備案。其中，經(jīng)省部級(jí)以上部門表彰獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀團(tuán)干部”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號(hào)的高校畢業(yè)生到自治區(qū)教育廳高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心登記備案（聯(lián)系電話：0891-6599552）；被評(píng)為2019年我區(qū)縣級(jí)以上“先進(jìn)雙聯(lián)戶”的家庭直系子女到自治區(qū)社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室登記備案（聯(lián)系電話：0891-6377104）。自治區(qū)教育廳高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心和自治區(qū)社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室對(duì)考生提交的獲獎(jiǎng)材料進(jìn)行審核，確保加分考生姓名、身份證號(hào)、加分值等信息準(zhǔn)確無(wú)誤后，務(wù)必于7月10日前將符合加分條件的考生名單和加分情況報(bào)自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳事業(yè)單位人事管理處（第一批公開招考已提交資料的考生無(wú)需重復(fù)申報(bào)）。對(duì)符合加分條件的考生，在西藏自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳門戶網(wǎng)站上進(jìn)行公示。