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2021年浙江公務(wù)員考試行測B卷試題全面解讀

http://www.ldmfl.com       2021-01-18 11:26      來源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
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  2021年浙江公務(wù)員考試行測科目已于2021年1月17日結(jié)束,浙江公務(wù)員考試網(wǎng)(www.zjgwy.org)為廣大考生解讀本次考試。


  考試時間以及考試題量和2020年差異較大,120分鐘時間考查125題,算是回歸正常,但是題量也有微調(diào),與2019年比言語減5道。浙江特色依舊保持,數(shù)字推理仍然側(cè)重“和、差”找規(guī)律,但考查也有創(chuàng)新變化,圖形類數(shù)字推理缺席,圖形推理首次考查刪項型,資料分析考查材料類型單一,不是文字就是表格,材料的時間都是以月份開始,不涉及年份,公考首次這樣考查。本套題題目背景涉及了“扶貧”“十三五”“環(huán)?!钡汝P(guān)乎民生的話題,“家國情懷、寓教于考”的趨勢明顯。


  2017-2021年浙江省考《行測》B類題型題量分布表

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  一、常識判斷緊密結(jié)合熱點,題目更有綜合性


  常識判斷考查依舊為20題,考試內(nèi)容涉及政治、法律、經(jīng)濟、科技、文史、地理等內(nèi)容,其中政治、科技、文史考查較多。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想考查黨的建設(shè)相關(guān)內(nèi)容。題目考查與熱點結(jié)合緊密,十九屆五中全會、2020年中央經(jīng)濟工作會議、抗美援朝70周年、天問一號等都有出現(xiàn)在題目中。與往年題目相比,考查綜合性更強,每個題目都是綜合性考查多個知識點??傮w上,考查更加靈活,難度略有增加。


  二、言語理解加大對語句表達的考查比重


  言語理解考查30題,依然考查選詞填空、片段閱讀、語句表達三種題型,但從各題型的考查比重上看,語句表達的考查比重明顯高于往年,尤其高于去年,由去年的2題增加為6題。由此可見,在備考中,不僅要重視選詞填空、片段閱讀的復(fù)習(xí),也不能忽視對語句表達的復(fù)習(xí)。從具體考點來看,選詞填空題重在考查通過分析上下文準確理解空缺處意思和辨析詞語間差異的能力,從考查的詞語類型上看,在延續(xù)考查實詞和成語的基礎(chǔ)上,開始了對俗語的考查,如“敲門磚”“磨刀石”。從成語考查頻率來看,高頻成語依然是考查重點,如歷久彌新、獨樹一幟、經(jīng)久不衰、根深蒂固、相得益彰等。片段閱讀考查題型常規(guī),考查細節(jié)題、主旨題、標題添加題、詞語理解題。語句表達延續(xù)以往考查內(nèi)容,考查句子填空題和句子排序題。從選材上看,選材廣泛,涉及人文、科技、生物、法治等多個領(lǐng)域,其中尤為重視對人文話題的考查,如中國畫史、經(jīng)典解讀出版、綜藝節(jié)目等。


  三、數(shù)字推理圖形類缺席,數(shù)學(xué)運算側(cè)重方程解題


  數(shù)字推理較前兩年相比圖形類推理今年缺席,數(shù)列類依舊體現(xiàn)浙江省考特點,重點考查和差,其中2道等差數(shù)列和2道和數(shù)列,另有1道組合數(shù)列,亦可用作和再作差求解。數(shù)學(xué)運算較前兩年增加5道,其中70%的題目側(cè)重利用方程解題,考查題型比較常規(guī),考查了計算問題、行程問題、工程問題、利潤問題、排列組合問題、概率問題、幾何問題、極值問題等。由于數(shù)學(xué)運算題量的增加,整體難度較去年有所提升。


  四、判斷推理題量增大,圖形推理有所創(chuàng)新


  判斷推理考查35題,其中圖形推理和邏輯判斷均考查10題,定義判斷考查7題,類比推理考查8題。圖形推理題型有所創(chuàng)新,平面圖形新出現(xiàn)了讓考生選擇去掉哪一個后,剩下的圖形呈現(xiàn)規(guī)律的題目,立體圖形新考查了多塊相同立體圖形拼接,可謂是上來就給了考生一個下馬威。定義判斷難度不高,定義字數(shù)適中,主要考查了法學(xué)、心理學(xué)相關(guān)定義。類比推理題目依然緊密結(jié)合生活經(jīng)驗,主要考查了經(jīng)驗常識。邏輯判斷中可能性推理依然是重中之重,題量占比極高,10道題就考查了7道削弱型題目和2道加強型題目,難度相比往年有所降低,重點考查考生分析問題的能力;必然性推理考查了1道樸素邏輯,難度稍高,反映出對于考生基礎(chǔ)邏輯思維能力的側(cè)重。整體來看,圖形推理難度有所上升,定義判斷、類比推理和邏輯判斷的難度與往年持平甚至略低,考生只要保持了平和心態(tài),不因遇見難題、新題而自亂陣腳,就能收獲良多。


  五、資料分析有突破,出現(xiàn)“三個首次”


  資料分析出現(xiàn)“三個首次”,一是首次沒有考查綜合型材料,均為文字、表格的單一型材料,但材料較長、數(shù)據(jù)較多;二是材料時間獨特,首次沒有明確數(shù)據(jù)年份,以“月份”開始;三是首次出現(xiàn)一篇材料考查2道綜合判斷題。此外,考點涉及較常規(guī),包括增長、比重、倍數(shù)等,雖然數(shù)據(jù)較多,但計算量小,資料分析整體思考難度降低。