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浙江省考申論作文分論點(diǎn)怎么寫，讓人眼前一亮？
http://www.ldmfl.com 2024-08-26 11:03 來源：永岸公考
申論大作文的分論點(diǎn)是整篇文章的骨架，是各個(gè)論段的總綱，直接影響閱卷人對(duì)文章思路和脈絡(luò)的評(píng)判。
大作文是兼具“公文”和“考場(chǎng)作文”雙重屬性的，文風(fēng)太嚴(yán)肅會(huì)損失部分閱讀體驗(yàn)，太華麗又會(huì)偏離公文的精神，其中的平衡，需要仔細(xì)拿捏。
今天永岸公考送你三個(gè)小貼士，手把手教你原地寫好“賦分感”十足的小標(biāo)題，輕松hold住大作文。
1、數(shù)字+關(guān)鍵詞
“統(tǒng)一隊(duì)形”是小標(biāo)題的一般處理方式，也是考場(chǎng)作文中常被采用的寫法。
很多同學(xué)文字功底并不能做到“揮灑自如”，那么退一步來設(shè)計(jì)，圍繞一個(gè)“時(shí)間”或“數(shù)量”來鏈接各個(gè)分論點(diǎn)，既能保持內(nèi)在邏輯，又能格式上減少“填詞”的設(shè)計(jì)負(fù)擔(dān)，語言使用也更自由一些。
比如：
一次嘗試，各方支持；
一門技藝，多重帶動(dòng)；
一項(xiàng)工程，持續(xù)推動(dòng)。
又如：
一個(gè)勇往直前的決定；
一次從0到1的突破；
一場(chǎng)沒有退路的較量；
一份堅(jiān)定不移的執(zhí)著。
仿寫的時(shí)候，也可以試著去寫不同的數(shù)字，比如“25年3輩人接力奮斗”“規(guī)劃一張圖、環(huán)保一把尺、治理一盤棋、市場(chǎng)一體化”等等。
數(shù)字，是自帶客觀屬性的表述，在串聯(lián)文字的同時(shí)也增加文章說服力。
2、核心詞+同類詞組
分論點(diǎn)的論述要盡可能做到提綱挈領(lǐng)，對(duì)段落闡述的措施、意義、效果等關(guān)鍵詞可以進(jìn)行“提取”，通過這樣的“標(biāo)粗”式點(diǎn)題，最大程度呼應(yīng)起上下文內(nèi)容。
比如：
保護(hù)與發(fā)展并重；
規(guī)模與質(zhì)量齊增；
線上與線下同步；
農(nóng)業(yè)與文旅融合。
又如：
“土”，開發(fā)鄉(xiāng)土資源；
“特”，突出地域特點(diǎn)；
“產(chǎn)”，建成產(chǎn)業(yè)集群。
日常積累時(shí)候，也可以試著自己去建立“同類詞組庫”，比如“自洽、自驅(qū)、自省”“融通、貫通、聯(lián)通”“鍛長(zhǎng)板、補(bǔ)短板、鑄新板、固底板”等等類似組合，然后根據(jù)情況去選取，減少考場(chǎng)思考時(shí)間。
3、對(duì)比詞碰撞
不能細(xì)致入微，那就打破常規(guī)。小標(biāo)題中的對(duì)比詞反差萌，其實(shí)也是常用的一種寫作方式，尤其對(duì)菜鳥選手來說，很容易上手，寫出好句子的難度值也不高。
比如：
“小+大”小站點(diǎn)大格局，街談巷議成為地方立法考量；
小站點(diǎn)大學(xué)問，充分發(fā)揮專業(yè)人才隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)；
小站點(diǎn)大作用，積極拓展立法聯(lián)系點(diǎn)功能。
又如：
從“臟亂差”到“美如畫”；
從“老農(nóng)”到“老板”；
從“黑乎乎”到“綠油油”。
反差是比較挑題材內(nèi)容的，入門的同學(xué)不能生搬硬套，不出錯(cuò)比出彩重要，但日?？梢宰鳛橐环N寫作技巧來訓(xùn)練，畢竟機(jī)會(huì)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
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