面試是公務員考試的必要環(huán)節(jié)之一，在面試中取得優(yōu)異成績同樣重要，下面是公考通網校（公務員考試視頻課程播放平臺）老師提供的公務員面試模擬題，供考生參考。

　　【熱點背景】

　　2019年初，一名北京大學畢業(yè)生成為網絡輿論議論的焦點，作為中國名校畢業(yè)生卻畢業(yè)做了外賣配送員，兩種身份疊加造成錯位感，僅在網絡知乎中，參與《一個北大畢業(yè)生決定去送外賣》一文討論的就有100萬人次。大家都紛紛不理解北京大學畢業(yè)生干嘛不行，非要去做出賣體力和辛苦的外賣員，就連北京大學的畢業(yè)生也和低學歷的外賣員搶工作。

　　【模擬題】

　　近日來，一篇題為《一個北大畢業(yè)生決定去送外賣》的文章刷屏了。名校畢業(yè)生，外賣配送員，兩種身份讓一些人產生“錯位感”，很多群眾對該北大畢業(yè)生的舉動表示不理解，眾多言論引起了社會的熱議。對此，你怎么看?

　　【解析】

　　1.表明主要態(tài)度。

　　自古以來，國人就有給人貼標簽的習慣，在大家的眼里總是認為名校的畢業(yè)生就應該從事高大上的工作，對于一些名校畢業(yè)生選擇體力類的勞動往往議論紛紛，然而待輿論冷卻之后，部分人依然能夠回歸理性的態(tài)度。對于北大畢業(yè)生送外賣該事件，我認為我們應該包容的去審視，為名校畢業(yè)生的該舉動點贊。

　　2.闡述“名校畢業(yè)生送外賣”的積極意義。

　　(1)對該名校畢業(yè)生而言畢業(yè)后能夠有明確的方向，并朝著去做能夠更好地實現(xiàn)自身人生的價值和意義。

　　(2)對廣大普通畢業(yè)生而言，在就業(yè)難的大背景下為他們樹立了良好的榜樣示范，能讓他們放下面子去從事多類型的職業(yè)，能夠謀得更多的出路，而不是在家里對工作挑三揀四，慢就業(yè)亦或是不就業(yè)。

　　(3)對我們的社會固有的標簽化心態(tài)也能夠打破，提升社會的包容度，職業(yè)并無貴賤之分，只要我們敢去為了夢想的職業(yè)奮斗就是非常好的。

　　3.指出當前存在的問題。

　　(1)部分青年畢業(yè)生，在畢業(yè)時不能主動的去就業(yè)，不停地挑工作，總是礙于面子要找一份體面地工作，淪為啃老族，生活中眼高手低。

　　(2)社會人的包容度并不高人們目前對高素質人才從事外賣小哥、快遞小哥等這些收入已超過許多小白領的職業(yè)持有偏見。

　　4.闡述具體對策。

　　(1)求職者個人應該有堅定的目標，并為之付諸實踐，積極努力的去實現(xiàn)，在自己想做的領域精益求精獲得成就。

　　(2)廣大青年要有自己的主見，就業(yè)時要敢于能夠突破自我，打破傳統(tǒng)的找工作的觀念，敢于創(chuàng)新。

　　(3)加大宣傳力度，讓更多的人認識到職業(yè)的平等性，減少職業(yè)領域的偏見，給從事者少一些輿論壓力，多一些寬松的氛圍。