2021年國(guó)家公務(wù)員考試面試備考需要長(zhǎng)時(shí)間不間斷的積累。今天公考通（www.ldmfl.com）給大家?guī)?lái)的是面試熱點(diǎn)話(huà)題“新職業(yè)是時(shí)代發(fā)展的一面鏡子”，希望考生能夠掌握！

　　【熱點(diǎn)背景】

　　直播帶貨有了正式工種稱(chēng)謂——“直播銷(xiāo)售員”。近日，人社部等三部門(mén)發(fā)布9個(gè)新職業(yè)信息，包括“區(qū)塊鏈工程技術(shù)人員”“城市管理網(wǎng)格員”“互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)師”“在線(xiàn)學(xué)習(xí)服務(wù)師”“老年人能力評(píng)估師”等，以及5個(gè)新工種，如“直播銷(xiāo)售員”“互聯(lián)網(wǎng)信息審核員”等。此外，還有3個(gè)工種升為職業(yè)，分別是“防疫員”“消毒員”和“公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理員”。

　　自《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》頒布以來(lái)，這是其第三次更新發(fā)布新職業(yè)。2015年，話(huà)務(wù)員、BP機(jī)尋呼員等職業(yè)被移除，而快遞員等新興職業(yè)被請(qǐng)進(jìn)目錄。2019年，人工智能工程技術(shù)人員、電子競(jìng)技運(yùn)營(yíng)師、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員等13個(gè)新職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。

　　【模擬試題】

　　新興職業(yè)是相較于傳統(tǒng)行業(yè)更具有時(shí)代特性的一類(lèi)職業(yè)，如人社局最近發(fā)布的互聯(lián)網(wǎng)信息審核員，在線(xiàn)學(xué)習(xí)服務(wù)師等9個(gè)新職業(yè)信息。新興職業(yè)從業(yè)形式更加靈活，工作時(shí)間相對(duì)自由，吸引了很多年輕人。對(duì)于新興職業(yè)，你怎么看?

　　【參考答案】

　　1.表明觀(guān)點(diǎn)

　　新興職業(yè)體現(xiàn)了社會(huì)的進(jìn)步和創(chuàng)新的活力，應(yīng)積極引導(dǎo)規(guī)范，幫助其更好地蓬勃發(fā)展。

　　2.分析新興職業(yè)興起的原因。

　　(1)互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展和技術(shù)水平的提升?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展給新興職業(yè)發(fā)展的提供了更加便利的條件，帶動(dòng)了新興職業(yè)的發(fā)展。

　　(2)社會(huì)更加開(kāi)放、包容，固有的職業(yè)偏見(jiàn)被逐步打破。現(xiàn)在社會(huì)更加多樣化，傳統(tǒng)的職業(yè)就業(yè)觀(guān)念已經(jīng)被打破。

　　(3)年輕人就業(yè)觀(guān)念轉(zhuǎn)變。年輕人就業(yè)呈現(xiàn)自主性、多元化特點(diǎn)、接受新生事物的能力較強(qiáng)。

　　3.分析其積極意義

　　(1)創(chuàng)造新的就業(yè)崗位，提供更加靈活的就業(yè)選擇，緩解就業(yè)壓力。

　　(2)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新的浪潮下帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，給經(jīng)濟(jì)發(fā)展增添活力。

　　(3)滿(mǎn)足消費(fèi)者的不同的需求。多元化的職業(yè)可以滿(mǎn)足不同的消費(fèi)者的個(gè)性化需求。

　　4.指出存在的問(wèn)題

　　(1)缺乏相應(yīng)的職業(yè)培訓(xùn)，專(zhuān)業(yè)人才供給不足。

　　(2)缺少行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，存在監(jiān)管盲區(qū)。

　　(3)對(duì)從業(yè)者的勞動(dòng)權(quán)益保障可能不到位。

　　5.提出對(duì)策建議。

　　(1)加強(qiáng)對(duì)新興職業(yè)監(jiān)管。鼓勵(lì)創(chuàng)新，但同時(shí)加強(qiáng)對(duì)新興職業(yè)的監(jiān)管審核把關(guān)力度。

　　(2)逐步完善行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。建立行業(yè)準(zhǔn)入門(mén)檻，不斷完善新興職業(yè)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

　　(3)完善保障體系。對(duì)新興職業(yè)加強(qiáng)社保上面的保障力度，保證人員的基本問(wèn)題。

　　(4)高校設(shè)置相關(guān)專(zhuān)業(yè)。開(kāi)展職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)、就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)等提升能力。