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模擬題

2021年公務(wù)員面試熱點:新型職業(yè)讓青春煥發(fā)光彩

http://www.ldmfl.com       2021-03-26 13:56      來源:公考通
【字體: 】              

  2021年公務(wù)員面試備考需要長時間不間斷的積累。今天公考通(www.ldmfl.com)給大家?guī)淼氖敲嬖嚐狳c話題:新型職業(yè)讓青春煥發(fā)光彩,希望考生能夠掌握!

 

  【熱點背景】


  科技發(fā)展日新月異,“三百六十行”之外的新型職業(yè)隨之大批涌現(xiàn)?!渡罘?wù)業(yè)新職業(yè)人群報告》顯示,在新型職業(yè)從業(yè)者中,“90后”占據(jù)了“半壁江山”,“95后”的占比超過22%。他們大多處于剛畢業(yè)或畢業(yè)不久的狀態(tài),在擇業(yè)問題上更傾向于聽從自己內(nèi)心的召喚,勇敢追求自己的夢想,新職業(yè)無疑為處于擇業(yè)期的青年提供了更加多元的選擇。


  【模擬試題】


  新型職業(yè)代表全新或更高級的消費需求,有更大的發(fā)展?jié)摿透玫陌l(fā)展前景。據(jù)一項調(diào)查顯示,在2000名青年受訪者中,96.1%的人認(rèn)為如果有機會,愿意從事新型職業(yè),可見新型職業(yè)越來越受到年輕人的熱衷。對此,你怎么看?


  【參考答案】


  1.表明自身觀點。


  新型職業(yè)可以充分發(fā)揮青年的創(chuàng)新精神和冒險精神,因此受到年輕群體的追捧。不過,一些新型職業(yè)從業(yè)者也面臨“成長的煩惱”,對此,需要各界正確引導(dǎo),幫助青年人更好的發(fā)揮自身價值。


  2.多角度分析。


  (1)積極意義。


  ①挖掘青年群體潛力。鼓勵年輕人勇于表達自我,挖掘個人潛能,發(fā)展個人所長,實現(xiàn)自身的價值。


  ②提供靈活就業(yè)機會。一些新型職業(yè)打破空間、時間限制,同時可以滿足一部分年輕人既保持本職工作又發(fā)揮興趣特長,在不同工作中鍛煉和成長。


  ③拓寬社會就業(yè)渠道。根據(jù)年輕人的興趣愛好,深入挖掘多種匹配崗位,給年輕人提供獨特的就業(yè)體驗,為拓寬年輕人的就業(yè)渠道提供有效支撐。


  (2)面臨問題。


 ?、僖恍┬滦吐殬I(yè)所處環(huán)境不夠成熟,比如網(wǎng)紅這個新型職業(yè),準(zhǔn)入門檻過低、法律法規(guī)保障機制不夠完善等。


 ?、谝恍┬滦吐殬I(yè)從業(yè)者面臨“成長的煩惱”,比如行業(yè)“風(fēng)口”變化快、職業(yè)發(fā)展不穩(wěn)定、社會認(rèn)可度不高等。


  (3)解決對策。


 ?、偻晟茩C制,幫助成長。制定嚴(yán)格的準(zhǔn)入門檻,從源頭保障新型職業(yè)健康運行。同時立足當(dāng)前萌芽的問題,逐步優(yōu)化規(guī)范制約的法律法規(guī),幫助新型職業(yè)不斷成長。


 ?、谡{(diào)整心態(tài),主動適應(yīng)。年輕人追隨自己的意志自由選擇雖好,但同時也要積極調(diào)整心態(tài),努力主動去適應(yīng)職場。適應(yīng)工作中可能遇到的壓力與問題,熟悉工作中可能遇到的挫折,在選擇“逃離”之外,也要努力實現(xiàn)職場生活的自洽。


  ③校企合作,保駕護航。高校盡可能創(chuàng)造良好的人力、財力條件,還要加強培養(yǎng)過程中高校與廠企、社會的合作,采取“訂單式”培養(yǎng)、“實訓(xùn)”式教學(xué),盡可能在教育資源還不夠豐富的情況下,培養(yǎng)能夠勝任新型工作的專業(yè)人員,減輕一些人對新職業(yè)發(fā)展前景的顧慮和擔(dān)憂。