在上篇推出的文章中說(shuō)了，在面試中不能過(guò)分鉆專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)的牛角尖，千萬(wàn)不能忽視題目背后的深層次原因和道理。

　　>>>面試誤區(qū)系列（一）：公務(wù)員面試語(yǔ)言表達(dá)誤區(qū)：模板雷同 異口同聲

　　>>>面試誤區(qū)系列（二）：公務(wù)員面試語(yǔ)言表達(dá)誤區(qū)：旁征博引 之乎者也

　　>>>面試誤區(qū)系列（三）：公務(wù)員面試語(yǔ)言表達(dá)誤區(qū)：重術(shù)業(yè)輕道理

　　今天，學(xué)寶國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)再來(lái)談一談許多年輕考生，尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤--學(xué)生腔。

　　公務(wù)員面試中“學(xué)生腔”的四大病癥

　?。ㄒ唬┪覌屨f(shuō)過(guò)型

　　【誤區(qū)表現(xiàn)】

　　在面試答題時(shí)，頻繁出現(xiàn)，我媽說(shuō)過(guò)、我爸說(shuō)過(guò)、我哥說(shuō)過(guò)、我們小學(xué)老師說(shuō)過(guò)……

　　【失分原因】

　　讓人感覺(jué)像是長(zhǎng)不大的孩子，引用語(yǔ)句或事例只會(huì)選擇長(zhǎng)輩和親屬，顯得稚嫩。

　　【學(xué)寶云課堂公務(wù)員面試支招】

　　答題時(shí)避免多次出現(xiàn)“我媽說(shuō)過(guò)”這種口頭語(yǔ)，即使需要引用家長(zhǎng)教育你說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)，也可以用“我的母親就曾教育我說(shuō)……”這種表達(dá)。平時(shí)多注意積累名言警句，尤其是現(xiàn)任國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人使用的比較熱的詞句,引用起來(lái)會(huì)更具說(shuō)服力。

　?。ǘ┯迷~偏激型

　　【誤區(qū)表現(xiàn)】

　　“這種沒(méi)有實(shí)效的治理手段顯示出政府的無(wú)能”，“確實(shí)，很多單位部門(mén)貪污腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重”……

　　【失分原因】

　　讓考官感覺(jué)你像個(gè)憤青，沒(méi)有理性和睿智，分不清整體和局部、少數(shù)和多數(shù)，只有不滿和憤恨。

　　【學(xué)寶云課堂公務(wù)員面試支招】

　　避免使用激烈的詞語(yǔ)和語(yǔ)氣，比如說(shuō)“這種沒(méi)有實(shí)效的治理手段顯示出當(dāng)?shù)卣畧?zhí)政能力的不足”，“當(dāng)然，有個(gè)別單位部門(mén)或許還存在貪污腐敗現(xiàn)象”，用詞的平和才能展示出考生心態(tài)的平和。

　?。ㄈ┬谋忍旄咝?/p>

　　【誤區(qū)表現(xiàn)】

　　“如果我是小王，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)這種尷尬的局面”，“作為一名新時(shí)期的高材生，空有很高的理論水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不夠的”……

　　【失分原因】

　　王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸，沒(méi)有虛懷若谷的謙虛精神，讓人反感。

　　【學(xué)寶云課堂公務(wù)員面試支招】

　　謙虛謹(jǐn)慎，多談?wù)勅绾谓鉀Q問(wèn)題，少說(shuō)大話、少表決心、少喊口號(hào)。

　　（四）脫離實(shí)際型

　　【誤區(qū)表現(xiàn)】

　　“我會(huì)跟老百姓保證，一定讓保險(xiǎn)公司全額賠償果農(nóng)的損失?！?，“我會(huì)立即根據(jù)科長(zhǎng)的指示，修改處長(zhǎng)的意見(jiàn)?！薄?/p>

　　【失分原因】

　　不考慮現(xiàn)實(shí)的情境、個(gè)人的權(quán)限、未來(lái)的困難，光憑個(gè)人想象、個(gè)人意愿來(lái)處理事情，導(dǎo)致沒(méi)有回旋的余地。

　　【學(xué)寶云課堂公務(wù)員面試支招】

　　凡事多商量，超出自己職權(quán)范圍的要多請(qǐng)示多溝通，避免做出草率的承諾的行為。

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