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公務(wù)員考試面試中立刻丟分的五句話

http://www.ldmfl.com       2018-06-01 11:08      來(lái)源:公考通
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  近年以來(lái),公務(wù)員面試越來(lái)越體現(xiàn)反套路、反模板的趨勢(shì)。答題要求越來(lái)越趨向于自然表述,流暢答題。根據(jù)面試的實(shí)際情況,公考通(www.ldmfl.com)小編總結(jié)了面試中立刻丟分的五句話,考生在面試過(guò)程中要慎用,甚至是禁用。


  1、第一句,考生現(xiàn)在開(kāi)始思考……考生思考完畢,開(kāi)始作答。


  這句話一般出現(xiàn)在面試計(jì)時(shí)開(kāi)始和思考結(jié)束后說(shuō)出的第一句話。這句話如果放在幾年前,可以說(shuō)是萬(wàn)用萬(wàn)靈,淋漓盡致的體現(xiàn)了一個(gè)考生的規(guī)范性。


  但是在現(xiàn)在反模式、反套路的年代,這樣的表述就顯得脫離現(xiàn)實(shí),不倫不類,違背了自然流暢的交流法則。


  在生活中沒(méi)有人會(huì)在做一件事情前還要把思考過(guò)程如此直白的表述出來(lái),假如你家人問(wèn)你“午飯吃什么”的時(shí)候,說(shuō)出“我現(xiàn)在開(kāi)始思考一下,我思考完畢了,午飯?jiān)蹅兂曰疱伆?!”這樣是不是很滑稽?


  所以我們應(yīng)該在思考完畢后,把狀態(tài)稍作調(diào)整,然后直視考官,表述為“各位考官,我現(xiàn)在談?wù)剬?duì)第一題的看法?!被蛘摺案魑豢脊伲瑢?duì)于第一題我的看法是……”諸如此類。


  2、第二句,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們辯證的來(lái)看,一方面……,另一方面……


  這句話主要出現(xiàn)在綜合分析能力的考察答題過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)有考生這樣回答“對(duì)于這樣的現(xiàn)象,我們要辯證分析。一方面,……,另一方面,……??梢?jiàn),此種現(xiàn)象有利也有弊。”


  但是考官問(wèn)的是你的看法,你到底是支持還是反對(duì)呢?什么事情都去辯證分析,就會(huì)淪為典型的庸俗辯證,如果做不到辯證的統(tǒng)一和對(duì)于利弊關(guān)系的整體把握,何談體現(xiàn)出了綜合分析能力呢?


  所以我們要表述出自己的明確的觀點(diǎn),到底是應(yīng)該“明令禁止”,還是要“大力推廣”。


  3、第三句,領(lǐng)導(dǎo)把如此重要的工作交給我,是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和重視,我一定會(huì)盡心盡力地做好此項(xiàng)工作……


  領(lǐng)導(dǎo)把工作交給你,就是覺(jué)得你能勝任這項(xiàng)工作,你不用這么直白地感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,況且這項(xiàng)工作交給你,就是要考驗(yàn)?zāi)愕哪芰?,你還敢不盡心盡力?


  所以在回答時(shí),你最好盡快的拿出具體的操作方案,讓這項(xiàng)工作圓滿的實(shí)施好。


  4、第四句,……我會(huì)認(rèn)真總結(jié)這次工作,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。


  在每項(xiàng)工作組織協(xié)調(diào)完成后,都會(huì)自然而然的說(shuō)出這句話,“我一定要對(duì)這次工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情況,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?!?/p>


  你有什么教訓(xùn)?又是什么經(jīng)驗(yàn)?你倒是詳詳細(xì)細(xì)說(shuō)出來(lái)?。?/p>


  所以,這一步應(yīng)該這樣說(shuō):工作結(jié)束后,我會(huì)深刻反省和檢討自己,特別是自己的工作作風(fēng)還是不夠務(wù)實(shí)、不注重細(xì)節(jié),這也體現(xiàn)出自己的責(zé)任心還不強(qiáng),我保證絕不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤……


  5、第五句,……我會(huì)積極地和群眾以及領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通,相信大家會(huì)理解我的……


  當(dāng)你說(shuō)出這句“在工作中出現(xiàn)這樣的情況是難免的,也是正常的,我會(huì)冷靜下來(lái),認(rèn)真分析,妥善處理。首先我會(huì)分析一下具體情況,看看到底是不是我的錯(cuò),還是群眾對(duì)我有誤解……。我會(huì)積極和對(duì)方溝通,做好對(duì)方的思想工作,相信他會(huì)理解我的……”你表現(xiàn)出的只有天真無(wú)邪,除此之外無(wú)他。


  只用了“溝通”倆字就解決問(wèn)題了?只用了“做好思想工作”六個(gè)字就讓群眾情緒穩(wěn)定了?領(lǐng)導(dǎo)都要被你氣死了,就連圍觀的群眾都要被你的天真做法震驚了,考官也已經(jīng)放棄繼續(xù)聽(tīng)下去了。


  如果要挽回局勢(shì),應(yīng)該這樣表述“在這種情況下,我會(huì)明確我的責(zé)任,此事如何處理既關(guān)乎群眾的經(jīng)濟(jì)利益,也關(guān)乎政府的公眾形象。因此,我會(huì)立即道歉、協(xié)調(diào)賠償,干凈利落地處理完畢……”