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指導(dǎo)

2020年國(guó)家公務(wù)員考試面試考情分析之證監(jiān)會(huì)

http://www.ldmfl.com       2020-01-07 09:10      來(lái)源:公考通
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  國(guó)考面試復(fù)習(xí)怎么才不走彎路,當(dāng)然是了解考情,知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝。公考通(www.ldmfl.com)總結(jié)國(guó)考面試各部門(mén)考情及特點(diǎn),為考生們提供備考幫助,本篇重點(diǎn)介紹證監(jiān)會(huì)。


  一、職能口號(hào)


  維護(hù)市場(chǎng)公開(kāi)、公平、公正;維護(hù)投資者特別是中小投資者合法權(quán)益;促進(jìn)資本市場(chǎng)健康發(fā)展。


  二、基本考情


  1.面試形式:普通結(jié)構(gòu)化為主。重難點(diǎn):含專業(yè)題目和追問(wèn)。


  2.面試題量:每天一套題,每套五道題目,其中普通結(jié)構(gòu)化兩道,專業(yè)題為三選二。


  3.面試時(shí)間:20分鐘或25分鐘。(2012年、2014-2016年為20分鐘;2013年、2017年、2018年、2019年為25分鐘)


  4.考查方式:看題,一般提供題本、草稿紙和筆。


  5.專業(yè)性:含專業(yè)題目,需要掌握專業(yè)知識(shí)。


  三、證監(jiān)會(huì)面試核心特點(diǎn)及中公方案


  (一)專業(yè)題記憶量大,客觀性與靈活性相結(jié)合


  在專業(yè)題部分,客觀性是指直接考查考生專業(yè)知識(shí)掌握程度的簡(jiǎn)答類題,考察知識(shí)點(diǎn)較為細(xì)碎,需要大量記憶以及準(zhǔn)確口頭作答。靈活性是指考查將專業(yè)知識(shí)結(jié)合熱點(diǎn)現(xiàn)象或者工作實(shí)務(wù)進(jìn)行分析的論述類題??疾榭忌鸁狳c(diǎn)關(guān)注度、分析解讀能力及專業(yè)實(shí)務(wù)能力。


  1.例題示范


  (1)請(qǐng)你談?wù)勛C券法中由于虛假陳述索要承擔(dān)民事賠償?shù)臍w責(zé)原則?【法律類】


  (2)結(jié)合證監(jiān)會(huì)的監(jiān)管工作,談?wù)剬?duì)“簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)”的理解。【法律類】


  2.考生常見(jiàn)問(wèn)題


  (1)考點(diǎn)比較多,難以找到重點(diǎn),掌握不夠全面。


  (2)考生對(duì)于考點(diǎn)的記憶不夠準(zhǔn)確。


  (3)考生缺乏對(duì)專業(yè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合時(shí)代背景進(jìn)行分析理解、實(shí)際運(yùn)用的能力。


  3.解決方案


  (1)專業(yè)課老師全程參與授課,在專業(yè)課上會(huì)帶領(lǐng)大家劃分重點(diǎn),并進(jìn)行重點(diǎn)知識(shí)的講解、背誦、理解、應(yīng)用。


  (2)安排早訓(xùn)課程專門(mén)進(jìn)行??紝I(yè)知識(shí)點(diǎn)的背誦、考核。


  (3)專業(yè)題目專項(xiàng)練習(xí),分組討論,加強(qiáng)對(duì)??家c(diǎn)、專業(yè)熱點(diǎn)、專業(yè)實(shí)務(wù)的分析理解。


  (4)安排專業(yè)熱點(diǎn)課程用以補(bǔ)充經(jīng)濟(jì)類熱點(diǎn)知識(shí),了解時(shí)代背景。


  (二)事務(wù)處理能力實(shí)務(wù)性強(qiáng),工作經(jīng)驗(yàn)要求高


  在結(jié)構(gòu)化題目部分,實(shí)務(wù)性指的是實(shí)際工作中可能會(huì)碰到的突發(fā)問(wèn)題和人際問(wèn)題,考生需要具備良好的人際交往的意識(shí)與技巧和應(yīng)變能力。


  1.例題示范


  (1)一家大型網(wǎng)站上,某個(gè)網(wǎng)絡(luò)名人就證監(jiān)會(huì)出臺(tái)的某項(xiàng)政策發(fā)表了不當(dāng)言論,對(duì)證監(jiān)會(huì)的相關(guān)工作產(chǎn)生了負(fù)面影響。作為證監(jiān)會(huì)的相關(guān)負(fù)責(zé)人,你應(yīng)該怎么辦?


  (2)假如你是中國(guó)證監(jiān)會(huì)的一名工作人員,安排你去調(diào)研下屬企業(yè),調(diào)研結(jié)束后臨近中午,企業(yè)代表人員邀請(qǐng)你共進(jìn)午餐,但這是違反規(guī)定的。此時(shí),你會(huì)怎么辦?


  2.考生常見(jiàn)問(wèn)題


  (1)缺乏工作經(jīng)驗(yàn),知道處理的大體方向,但是不知道解決這類問(wèn)題時(shí)的具體原則和方法。


  (2)認(rèn)為按照一般公務(wù)員角色回答就可以解決問(wèn)題,實(shí)則偏離證監(jiān)會(huì)工作人員角色,僅僅回答了皮毛,沒(méi)有深入證監(jiān)會(huì)工作特色作答,難以獲得高分。


  3.解決方案


  (1)講解證監(jiān)會(huì)工作的基本要求、常見(jiàn)工作中突發(fā)問(wèn)題、人際問(wèn)題的應(yīng)對(duì)技巧,補(bǔ)充“人際交往的五大原則”“常見(jiàn)應(yīng)變處理流程”等,積累工作實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。


  (2)大量練習(xí),分組討論訓(xùn)練,積累證監(jiān)會(huì)常見(jiàn)應(yīng)急工作的處理流程和人際處理技巧,拓寬思維。


  (三)熱點(diǎn)要有積累,分析具備“政府思維”


  主要考查近一年或半年發(fā)生的熱點(diǎn)現(xiàn)象,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、民生等各個(gè)方面,多立足于經(jīng)濟(jì)類熱點(diǎn)。


  1.例題示范


  (1)中國(guó)優(yōu)秀企業(yè)紛紛參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),在此過(guò)程中遇到一些阻礙,比如一些國(guó)家以國(guó)家安全為由,抵制華為5G產(chǎn)品。結(jié)合此問(wèn)題,對(duì)于中國(guó)優(yōu)秀企業(yè)走出國(guó)門(mén),請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ā?/p>


  (2)近年來(lái),有許多居民因擔(dān)心在自己生活地周圍建設(shè)如垃圾場(chǎng)、變電站、高架橋等設(shè)施,會(huì)降低居住環(huán)境質(zhì)量、影響身體健康,從而產(chǎn)生了一種嫌惡情結(jié),產(chǎn)生了“不要建在我家后院”的鄰避心理,出現(xiàn)了高度情緒化的集體反對(duì)甚至抗?fàn)幮袨?。?duì)此,你怎么看?


  2.考生常見(jiàn)問(wèn)題


  (1)熱點(diǎn)涵蓋范圍廣、數(shù)量多、難理解。


  (2)考生本身積累少、備考無(wú)頭緒、學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。


  (3)考生回答熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí),重點(diǎn)把握不準(zhǔn),缺乏政府思維,答題沒(méi)有深度。


  3.解決方案


  (1)增設(shè)熱點(diǎn)專項(xiàng)理論課程,系統(tǒng)學(xué)習(xí)熱點(diǎn)理論尤其是經(jīng)濟(jì)類熱點(diǎn)。比如供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、科創(chuàng)板等。


  (2)補(bǔ)充熱點(diǎn)學(xué)習(xí)資料,比如習(xí)近平總書(shū)記重要講話、證監(jiān)會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)講話及解讀等,增強(qiáng)知識(shí)積累。


  (3)設(shè)置熱點(diǎn)題目訓(xùn)練課程,增加練習(xí)次數(shù),讓學(xué)生積累熱點(diǎn),鍛煉分析能力。


  (四)大量隨機(jī)追問(wèn),考查崗位匹配性


  一是追問(wèn)較為隨機(jī),大部分考生反映有追問(wèn);二是追問(wèn)題目復(fù)雜。針對(duì)考生個(gè)人經(jīng)歷、家庭狀況、能力品質(zhì)、學(xué)習(xí)及工作情況等,出題角度多,個(gè)性化強(qiáng),要求考生作答體現(xiàn)出對(duì)報(bào)考崗位的了解,體現(xiàn)崗位匹配性。


  1.例題示范


  你的專業(yè)課成績(jī)不太高,你是怎么準(zhǔn)備考試的?(學(xué)生報(bào)考安徽省證監(jiān)局科員-法律類)


  2.考生常見(jiàn)問(wèn)題


  (1)考生對(duì)頻繁追問(wèn)不適應(yīng),易緊張,思緒亂。


  (2)考生把握不準(zhǔn)追問(wèn)題目的考查目的,缺乏作答思路。


  (3)考生對(duì)自己的經(jīng)歷和特點(diǎn)缺乏梳理,無(wú)法體現(xiàn)自身亮點(diǎn)。


  3.解決方案


  (1)在日常訓(xùn)練中,授課老師會(huì)專門(mén)對(duì)考生的自我介紹和簡(jiǎn)歷進(jìn)行修改,讓學(xué)生增強(qiáng)自我認(rèn)知。


  (2)在實(shí)戰(zhàn)模擬中,通過(guò)多次隨機(jī)追問(wèn),以此進(jìn)行脫敏訓(xùn)練和個(gè)性化指導(dǎo),打破心理壁壘。


  (3)增加中國(guó)證券監(jiān)督管理委員會(huì)部門(mén)職責(zé)介紹、勝任能力、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人講話等補(bǔ)充資料,讓考生了解報(bào)考單位和崗位。


  以上。最后預(yù)祝大家面試成功!