注意：面試題來自考生回憶，僅供參考。（溫馨提示：結構化，15分鐘4道題。）

　　上午

　　第一題：近年來，各種網絡評比活動非常多，有些地方甚至以此作為基層工作考核評價的方式，要求基層公務員參與，還下發(fā)通知要求投票、轉發(fā)、點贊，基層干部不得不發(fā)動親友上網投票、點贊，過于頻繁的評比活動過度牽扯了基層干部的精力，成為一種負擔。對此，你怎么看？

　　第二題：在疫情影響下，很多在校大學生不同程度會感覺到心理上的壓抑感，為扎實做好校園疫情防控下高校學生心理健康教育工作，學校準備組織一場線上講座，以緩解學生們的心理壓力。由你負責，你會怎么組織？

　　第三題：領導安排你和一位同事都寫了同一項目的投標書，在完成之后，你和同事都認為自己寫得更好，向領導匯報時也互不相讓，此時，你會怎么辦？

　　第四題：在單位的一次表彰大會中，你忽然發(fā)現(xiàn)投屏到大屏幕上的內容有錯別字，而此時參與人員都在看著大屏幕，作為會議組織者，你會怎么辦？

　　下午

　　1.請仔細觀察下幅漫畫，并結合漫畫反映的社會現(xiàn)象談談你的看法。

　　2. 為弘揚孝老愛親的傳統(tǒng)美德，不斷增強廣大老年人的獲得感、幸福感、安全感。志愿者服務隊準備組織開展一次以“傳承孝道文化 關愛空巢老人”為主題的志愿活動，為空巢老人送去關懷和溫暖。作為志愿者服務隊的組織人員，你會怎么開展這項活動？

　　3.你是單位工作群管理員，同事小陳經常在工作群里發(fā)布與工作無關的內容，因會影響正常工作信息的接收，被你多次禁言，他一氣之下就退出了工作群，領導因此批評了你。你怎么辦？

　　4.社區(qū)組織全體居民進行核酸檢測，但是在檢測過程中，采樣管不夠了，還未進行檢測的群眾只能排隊等待，天氣十分炎熱，群眾對此不滿，批評工作人員工作作風有問題。作為這次核酸檢測的組織者，此時，你會怎么辦？