為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平，永岸公考（www.ldmfl.com）特別推薦申論熱點解讀“重視中西部地區(qū)公共文化服務(wù)”。希望考生閱讀本文，對申論熱點的把握有一定的幫助。

　　【熱點背景】

　　一直以來，文化和旅游部高度重視公共文化設(shè)施特別是中西部地區(qū)公共文化設(shè)施建設(shè)工作。 “十四五”以來，中央財政投入3.8億元，支持青海實施上述惠民項目。青海省也投入財政資金3億元，支持西寧市、海東市實施了公共數(shù)字文化建設(shè)和地方公共圖書館、文化館等公共文化服務(wù)機構(gòu)設(shè)施維修與設(shè)備購置項目。

　　【公考角度解讀】

　　指由政府主導(dǎo)、社會力量參與，以滿足公民基本文化需求為主要目的而提供的公共文化設(shè)施、文化產(chǎn)品、文化活動以及其他相關(guān)服務(wù)。

　　（二）具體內(nèi)容：

　　民俗文化活動、名人文化資源、革命文化活動、農(nóng)家書屋、公益放映電影、送戲下鄉(xiāng)、農(nóng)村文化禮堂、博物館、文化館、美術(shù)館、文化公園、體育健身設(shè)施等。

　　（三）重要意義：

　　1.保障人民文化權(quán)益。隨著時代進(jìn)步和實踐發(fā)展，人們的平等意識、公平意識、權(quán)利意識日益增強，對實現(xiàn)包括文化權(quán)益在內(nèi)的各方面權(quán)益的要求越來越高。提升公共文化服務(wù)，可以人們滿足各類文化需求，豐富其精神生活。

　　2.適應(yīng)人民生活新期待。提供更多優(yōu)質(zhì)公共文化產(chǎn)品和服務(wù)，更好滿足人民多樣化、多層次、多方面的文化需求，豐富人民精神世界，增強人民精神力量。

　　3.補齊文化發(fā)展短板。優(yōu)化公共文化資源配置，充分利用基層文化設(shè)施、提升文化服務(wù)效能，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域公共文化服務(wù)發(fā)展差距。

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　　1.基層公共文化服務(wù)事業(yè)基礎(chǔ)弱，無體系，難長效。

　　2.投入不高，重視不夠，覆蓋率低。

　　3.設(shè)施匱乏，破敗不堪，面積不足，功能不全，挪作他用。

　　4.公民意識薄弱，多打牌、喝酒、賭博，文化活動參與少。

　　5.供需錯位，內(nèi)容單一，創(chuàng)新不足，傳播方式弱。

　　6.資源分配不合理，服務(wù)效能不高。

　　（五）主要建議：

　　1.政策支撐：實施文化惠民工程，建立長效管理機制。

　　2.資金保障：加大投入，政府主導(dǎo)，引入市場機制。

　　3.干部重視：因地制宜，了解需求。

　　4.人才培養(yǎng)：提高造血功能，培養(yǎng)骨干力量，培養(yǎng)志愿人才隊伍;

　　5.創(chuàng)新服務(wù)：加大文化創(chuàng)新力度，培育文化形態(tài)，互動式、菜單式服務(wù)，向特殊群體開放;

　　6.充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”：推進(jìn)數(shù)字化建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)直播;開設(shè)數(shù)字體驗館，促進(jìn)互動。

　　7.群眾參與：鼓勵群眾從“旁觀者”變成“參與者”，自我教育、自我服務(wù)。