在公務(wù)員考試中，有很多考生經(jīng)常會問，老師，申論不會寫怎么辦。我們知道，申論考查的內(nèi)容和行測不一樣，申論復(fù)習(xí)也不像行測那樣有很多的模塊訓(xùn)練，難點突破訓(xùn)練，有很多的技巧可言。申論答題水平很難在短期內(nèi)提升，這直接導(dǎo)致很多考生忽視申論的考前復(fù)習(xí)，結(jié)果是直接“裸考”，最后結(jié)果往往都不理想。其實，申論考試也有自己的規(guī)律，考生只要總結(jié)出申論的套路，形成自己的思路，就能答好申論。下面，國家公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.ldmfl.com/）總結(jié)了申論考試中的三大誤區(qū)，提醒廣大考生注意。

　　誤區(qū)一：閱讀材料不耐煩

　　我們知道公務(wù)員申論考試，給定材料字?jǐn)?shù)多，信息分散，很多考點需要考生通讀材料后歸納總結(jié)。而省考申論考試時間為150分鐘，國考申論考試時間自2014年開始由150分鐘調(diào)為180分鐘。在有限的時間里要準(zhǔn)確全面的答出每一題，確實不容易。很多考生總是擔(dān)心時間不夠用，試卷答不完，在閱讀給定材料時心情緊張，不耐煩，這就容易造成信息點不全面。因此，考生在考試時一定要合理分配時間，調(diào)節(jié)好自己的情緒，認(rèn)真閱讀給定材料，從材料中尋找答案。

　　誤區(qū)二：答題追求模板

　　很多考生在復(fù)習(xí)申論的過程中擔(dān)心自己寫不出最后一題的大作文，就在考前背誦大量所謂的申論范文萬能模板。我們知道任何考試都沒有“萬能”的東西，如果在考試中生搬硬套，一定會是“牛頭不對馬嘴”，造成文不對題，偏離文章主旨，這樣必然得不到高分。考生們應(yīng)該立足于給定材料，利用閱讀技巧，羅列、梳理采分點，最后在答案的組織形式上做到簡潔、流暢，這才是正確的復(fù)習(xí)模式。

　　誤區(qū)三：認(rèn)為摘抄材料拿高分

　　有很多考生經(jīng)常說，申論就是大量的摘抄材料，自己寫得文字會因為功底不夠，顯得粗俗淺顯，而材料中的文字優(yōu)美、規(guī)范，可以原封不動的摘抄，這樣也同樣能拿高分。其實，摘抄材料在幾年前可以“大行其道”，原因在于評判規(guī)則中沒有相關(guān)的禁止摘抄材料的規(guī)定，可現(xiàn)在已經(jīng)明確規(guī)定了禁止大比例摘抄材料的規(guī)定。所以，考生在答題的時候還是要在緊密練習(xí)材料的基礎(chǔ)上，用自己的語言流暢表述自己的觀點，形成答案。另外，在申論大作文打分標(biāo)準(zhǔn)中就明確指出摘抄材料超過30％的話，直接為四類文。

　　總之，在申論復(fù)習(xí)中考生一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，認(rèn)為申論不可復(fù)習(xí)，在申論考試中考生也一定要平心靜氣、不煩不燥，認(rèn)真對待每第一道題，避免申論考試三誤區(qū)。

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