春節(jié)已經結束，許多考生開始調整心態(tài)，全力奮戰(zhàn)2018年省考了，相信此時在看這篇文章的你也是其中一員，泡圖書館，埋頭苦讀...而在這些看似拼命復習的過程中，學習效果真的明顯嗎?其實，無論從什么學科的角度上談，明確學習目的是提高學習效率的前提。

　　今天公考通（www.ldmfl.com）就跟考生們一起來好好談談關于申論學習，如何提升復習效率。

　　一、制定申論學習計劃。學習計劃的制定能讓我們避免在圖書館坐下的那一瞬間產生迷茫：明明很多事情要做，卻不知從何處下手。計劃簡單分為三個部分：短期、中期、長期。短期目標可以是今天要完成的事，也可以是近兩天的任務，中期可設置為一星期，長期可設置為一個月，具體可因人而異，但是(敲黑板!劃重點!)目標內容必須具體、細致、可行。比如：

　　短期：今天

　　1、做三道歸納概括題，結合字數(shù)每道題答題時間控制在15-20分鐘內。

　　2、分析并背記3句名言警句。

　　3、把每個名言警句展開寫一個文章開頭或分論點，開頭字數(shù)180字以內，分論點字數(shù)250以內。

　　每完成一個任務要記得把它劃掉，通過這樣的方式給予自己正向激勵。因此計劃的重點不在于量多，而在于完成的質量。

　　二、準備一本筆記本。在學習申論的過程中，我們選擇的復習方式通常是兩個，一個是看書，一個是做題。看書時我們喜歡圈圈重點，等你看完一本書之后再去回顧某個知識點時，隱隱約約記得在哪個部分，卻就是找不到在哪一行。歸根到底，是你缺乏整理知識點的習慣。復習的桌面上書籍堆積如山，而我們要做的就是學會從中汲取精華，將你認為的重點、難點記在筆記本上，一方面能加深記憶，另一方面能幫你梳理自己的疑問，從而一一去解決。申論刷題需要控制時間，把所花時間進行記錄并分析原因。除此之外，刷題的重要目的在于查漏，而查漏的最終目的在于補缺，也就是需要把自己的問題一一羅列，最終想辦法逐個擊破，提升自我水平。

　　三、學習效率和堅持。靡不有初，鮮克有終。成“公”之路肯定不能三天釣魚兩天曬網，我們通常說的學習時長是從開始學習到結束學習的時間長短，但實際上，我們現(xiàn)在要談的是有效學習時間，即真正學習的時間。你可以適當讓自己放松，勞逸結合，但該學習的時間，就必須全身心投入。這不是頭腦一熱想學就學的沖動行為，在成“公”的路上，認定目標，朋友的歡樂聚會，新劇的誘惑，被窩的溫暖，還有游戲的召喚等等這些都是我們要學會克制的東西。這也是我們第一點談到列計劃的目的之一，中期和長期目標是我們在學習申論路上的路線圖，讓更好的監(jiān)督自己一步一個腳印，持之以恒的進行復習。

　　公考通提醒考生：在未來的三個月里，運用正確的學習方法，加上你的堅持，必然能在成“公”之路上披荊斬棘，順利奪魁。