2020年公務(wù)員聯(lián)考申論怎么復(fù)習(xí)?簡單教你幾招!
提到公務(wù)員考試復(fù)習(xí),很多人第一反應(yīng)就是行測要刷題,對于申論復(fù)習(xí)就無從下手了。目前距離2020年公務(wù)員聯(lián)考筆試還有一段時(shí)間,正好可以提前備考。下面公考通(www.ldmfl.com)小編就根據(jù)已上岸考生經(jīng)驗(yàn),整理了申論怎么復(fù)習(xí),有需要的考生趕緊看看吧!
一、整體復(fù)習(xí)思路
(一)趕緊練字
如果你的字寫的非常丑,考申論特別吃虧。因?yàn)殚喚砣碎喚砜吹亩际菕呙璋娴拇痤}卡,如果你字難看,或者難以辨識,甚至讓考官看的產(chǎn)生了“惡心”等生理反應(yīng),那你的申論分?jǐn)?shù)不會高。一張字跡工整的試卷會給閱卷人良好的印象,你的分?jǐn)?shù)自然也會比別人高很多。
(二)關(guān)注社會熱點(diǎn)
公考試題的材料,很多來源于社會熱點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展,信息傳播速度極快的時(shí)代中,許多大事件往往是從微信、微博等社交媒體上傳播擴(kuò)散開來,演變成新的社會熱點(diǎn)。
如,前不久結(jié)束的2020江蘇省考中,申論題出現(xiàn)了許多當(dāng)下的新潮網(wǎng)絡(luò)熱詞。明星自殺、網(wǎng)絡(luò)暴力、流量造假、人臉識別、“基操勿6皆坐”、“流淚了zqsg”、“我害怕ssfd”等社交“黑話”。
這已經(jīng)不是江蘇省考第一次緊跟網(wǎng)絡(luò)潮流。2019年3月份的江蘇省考申論大題中,也出現(xiàn)了“翟天臨”、“咪蒙”等那段時(shí)間的微博熱門事件。考生表示仿佛不是在考申論,而是看了一場《吐槽大會》。
所以答好申論關(guān)注社會熱點(diǎn)比不可少。
(三)學(xué)會閱讀方法很重要
一份申論試卷有很多段材料,每段材料都不短,大家要在有限的時(shí)間里閱讀所有材料。不要認(rèn)為兩個(gè)半小時(shí)就足夠了。實(shí)際上,你需要大部分時(shí)間去寫申論的大作文。所有,學(xué)會正確閱讀材料很重要。
大家在讀材料時(shí),要特別關(guān)注那些關(guān)聯(lián)詞,那些表示因果、并列、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)等意思的關(guān)聯(lián)詞后面往往是連接著答案的。
大家在讀材料時(shí),要特別注意政府領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)家、農(nóng)民等不同社會階層的人的觀點(diǎn),答案也往往就在其中。
(四)熟悉各題型的解題技巧
《大綱》規(guī)定,申論主要考察概括、分析、對策、公文、大作文五部分內(nèi)容。各題型是有不同的解題方法。
概括題的答案基本都從材料中獲??;分析題是在概括材料的基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析材料;對策題顧名思義,就是提出解決問題的對策和方法;公文寫作是有格式要求,也有相對固定的寫作思路;大作文則多針對材料中的核心內(nèi)容,讓考生寫一篇文章,多為議論文。
二、分題型各個(gè)擊破
?。ㄒ唬└爬}
有些考生在讀材料時(shí),不能很快找出關(guān)鍵信息點(diǎn),雖然材料看了一遍又一遍,但就是看不出來。
建議:這類考生應(yīng)多關(guān)注材料中的關(guān)聯(lián)詞,這些關(guān)聯(lián)詞后面往往會跟著重要信息,甚至是答案。材料長不可怕,學(xué)會靈活運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞原則就行。同時(shí),大家要多關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)人等不同階層人群的講話、態(tài)度等。這些人往往充當(dāng)著想你傳遞答案的重要“工具”。
(二)分析題
很多考生不知道該怎么分析一個(gè)問題。這需要視材料而定,如果材料里有很多主體,可從主體角度分析,如果材料涉及各種環(huán)節(jié),可以從環(huán)節(jié)和流程角度分析等。
(三)對策題
如何答對策題?首先,確定主體,如國家、社會、個(gè)人、自身等;再次,根據(jù)各個(gè)主體承擔(dān)的責(zé)任來確定其需要作出的對策;最后,總結(jié)一句畫龍點(diǎn)睛的話,把整道題的立意拔高點(diǎn)。
(四)大作文
大作文的水平很難在短時(shí)間內(nèi)提升,但是可以在短時(shí)間內(nèi)積累好詞好句,積累可以直接引用的觀點(diǎn)性詞句。建議考生可以關(guān)注本站“申論”欄目,平時(shí)多積累做好儲備,才能妙筆生花!
如果自己復(fù)習(xí)效果不理想,可以加入邵寧老師的【申論75分精講課】。該課程濃縮了邵寧老師15年的申論研究成果以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以過往的學(xué)生為教學(xué)樣本,更新的一套更適合廣大考生的申論學(xué)習(xí)方法,帶你從申論特質(zhì)到答題技巧專項(xiàng)突破,提分更有效!
點(diǎn)擊圖片看詳情或購買
看看已經(jīng)學(xué)過的學(xué)員都是怎么評論的↓↓↓