申論技巧：十個(gè)實(shí)用申論提分公式，你可能會(huì)用到~
申論的提升需要不斷積累，本文公考通（www.ldmfl.com）整理了十個(gè)實(shí)用申論公式，你可能會(huì)用到~
公式一、歸納概括題
1、題型判斷：題干中出現(xiàn)“歸納、概括、概述、簡述、整理一份情況反映”等關(guān)鍵詞;
2、提問形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”，概括……的問題/原因/意義。
3、作答公式：總括句+具體表現(xiàn)一二三四五六
公式二：提出對(duì)策題
1、題型判斷：題干中出現(xiàn)“對(duì)策、建議、措施、意見”等關(guān)鍵詞;
2、提問形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”概括……的問題，并提出解決措施;
3、作答公式：概括問題一二三四五+提出對(duì)策一二三四五六。
公式三：貫徹執(zhí)行題之調(diào)研報(bào)告
1、題型判斷：題干中出現(xiàn)“調(diào)查報(bào)告、調(diào)查材料”等關(guān)鍵詞;
2、提問形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”，整理一份調(diào)研報(bào)告，供領(lǐng)導(dǎo)參考;
3、作答公式：概括現(xiàn)狀+綜合分析(原因/影響/必要性/可行性…)+解決措施。
公式四：貫徹執(zhí)行題之宣傳稿
1、題型判斷：題干中出現(xiàn)“宣傳稿、倡議書”等關(guān)鍵詞;
2、提問形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”，寫一份倡議書，號(hào)召大家綠色出行;
3、作答公式：發(fā)文事由+具體倡議內(nèi)容一二三四+呼吁號(hào)召。
公式五：貫徹執(zhí)行題之講話稿
1、題型判斷：題干中出現(xiàn)“講話稿、發(fā)言稿”等關(guān)鍵詞;
2、提問形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”，做一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言;
3、作答公式：開場(chǎng)白+具體發(fā)言內(nèi)容一二三四+結(jié)語。
公式六：貫徹執(zhí)行題之建議書
1、題型判斷：題干中出現(xiàn)“建議書、指導(dǎo)意見”等關(guān)鍵詞;
2、提問形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”，寫一份建議書或指導(dǎo)意見;
3、作答公式：概括現(xiàn)狀(問題)+解決措施。
公式七：貫徹執(zhí)行題之工作總結(jié)
1、題型判斷：題干中出現(xiàn)“工作總結(jié)、工作匯報(bào)”等關(guān)鍵詞;
2、提問形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”，寫一份工作總結(jié)/工作匯報(bào);
3、作答公式：取得成績+存在問題+下一步計(jì)劃。
公式八：啟示分析題
1、題型判斷：題干中出現(xiàn)“啟示、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)”關(guān)鍵詞;
2、提問形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”中某國/某省/某地的做法，談?wù)剳?yīng)吸取哪些教訓(xùn)/獲得哪些經(jīng)驗(yàn)/得到哪些啟示;
3、作答公式：實(shí)寫總括句+具體啟示一二三四。
公式九：解釋分析題
1、題型判斷：
(1)題干中出現(xiàn)“理解、見解、看法、認(rèn)識(shí)”等關(guān)鍵詞;
(2)題干中出現(xiàn)加引號(hào)的“一個(gè)詞、一句話、一個(gè)短語”。
2、提問形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”中陳博士提到的“人口詛咒”，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
3、作答公式：解釋A+分析A+下結(jié)論/提對(duì)策。
公式十：評(píng)論分析題
1、題型判斷：
(1)題干中出現(xiàn)“理解、見解、看法、認(rèn)識(shí)”等關(guān)鍵詞;
(2)題干中出現(xiàn)加引號(hào)的“一個(gè)觀點(diǎn)/一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象/一個(gè)政策/一個(gè)做法”
2、提問形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”中提到的“人肉搜索”，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
3、題型特征：存在爭議(有人肯定，有人否定)
4、作答公式：(概括A+觀點(diǎn))+分析(合理性/不合理性)+下結(jié)論/提對(duì)策。
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下附申論字帖中，申倩老師致大家的親筆信：
致考公人的一封信
各位考公人：
您好，感謝您對(duì)公考通的信任！當(dāng)您翻開這套字帖時(shí)，一定能感受到公考通研發(fā)組的制作誠意。我們希望這套字帖不僅能幫你練出一手好字，更能成為您實(shí)用的備考指南。配合此信使用，體驗(yàn)更佳哦！
一、設(shè)計(jì)理念。字帖分為上下兩冊(cè)，上冊(cè)針對(duì)申論的小題目，下冊(cè)針對(duì)申論的大作文。其中小題分為歸納概括、提出對(duì)策、綜合分析、應(yīng)用文寫作四大類題型，字帖素材完全針對(duì)考生的復(fù)習(xí)痛點(diǎn)，助您小題目拿到80%左右的分?jǐn)?shù)。下冊(cè)大作文重點(diǎn)展示實(shí)用素材，讓您在考場(chǎng)上下筆如有神。
二、歸納概括題。歸納概括題完全按要點(diǎn)采分，考生在復(fù)習(xí)時(shí)，最大難點(diǎn)就是找不到權(quán)威答案，不知道自己寫的要點(diǎn)對(duì)不對(duì)；其次是不知道歸納概括題按什么格式寫會(huì)拿高分。為此，我們特意追溯了申論出題的原文材料，還原被命題人刪去的采分關(guān)鍵詞，并按照最符合閱卷人喜愛的格式為大家撰寫了權(quán)威的參考答案，讓大家在抄寫過程中養(yǎng)成良好的作答習(xí)慣。
三、提出對(duì)策題。此類題型考察考生解決問題的能力，閱卷時(shí)既要按針對(duì)性給分，也要按可行性給分。
很多考生備考的難點(diǎn)不在針對(duì)性，而在可行性，就是不知道如何充實(shí)對(duì)策。為此，此模塊我們?yōu)榭忌偨Y(jié)了一些萬能的對(duì)策套路，讓您對(duì)策的可行性更強(qiáng)。
四、綜合分析題。綜合分析題型的備考難點(diǎn)在于邏輯的梳理。為了幫助大家梳理清楚邏輯，我們編寫此模塊時(shí)特意為大家總結(jié)了不同題型應(yīng)該遵循的作答邏輯和結(jié)構(gòu)，并輔以真題示范，讓您通過抄寫不再難以下筆。
五、應(yīng)用文寫作題。公考通老師們?cè)谶^往授課中，發(fā)現(xiàn)很多考生剛開始撰寫應(yīng)用文時(shí)，一是不善于寫開頭，二是對(duì)格式很糾結(jié)。為此，在此模塊，我們特別將常考的應(yīng)用文進(jìn)行了分類，每一種類型都特意拎出開頭為大家進(jìn)行展示，為了保證權(quán)威，我們既有真題版開頭，也有正式公文的開頭展示。此外，對(duì)于大家糾結(jié)的格式，我們?cè)谝恍?duì)格式要求特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽?yīng)用文類別中，為大家展示整體格式。
六、大作文。作文最關(guān)鍵的是找準(zhǔn)論點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)材料的中心思想。但是在過往授課中，公考通發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)因?yàn)樽魑氖栌诰毩?xí)，即使找準(zhǔn)了論點(diǎn)，也很難迅速成文。為了解決大家下筆難的問題，我們將作文進(jìn)行拆解，按照標(biāo)題、開頭、過渡段、分論點(diǎn)、結(jié)尾這五大模塊分別梳理出一些亮眼套路供大家抄寫背誦，并輔以優(yōu)秀的范文，讓你愛上寫作！
相信公考通，美好的事情即將發(fā)生！祝您的公考之旅一路暢通！
申倩
2021年9月
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