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申論指導

申論素材積累:人民日報中的比喻句,你也能學會!

http://www.ldmfl.com       2023-09-02 08:03      來源:永岸公考
【字體: 】              

  大作文寫作,用好比喻也能增分添色!本文整理出了一些,《人民日報》文章中的妙喻,快和我們一起學起來!

 

  寫“基層治理”

 

  基層治理既是國家治理的“最后一公里”,也是人民群眾感知公共服務效能和溫度的“神經(jīng)末梢”。

 

  摘自:廣泛凝聚力量,共建美好家園

 

  寫“人才振興”

 

  鄉(xiāng)村振興,關鍵靠人。各地區(qū)積極筑巢引鳳,越來越多“愛農(nóng)業(yè)、懂技術、善經(jīng)營”的人才成為農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主角。

 

  摘自:鄉(xiāng)村振興繪就新圖景

 

  寫“科學思維能力”

 

  只有不斷提高這些科學思維能力,才能更好掌握研究問題、解決問題的“總鑰匙”,才不會在工作中犯盲人摸象、鄭人買履、坐井觀天、掩耳盜鈴、揠苗助長、削足適履、畫蛇添足等錯誤,不會被主觀主義、形式主義、機械主義、教條主義、經(jīng)驗主義等誤導。

 

  摘自:提升思維能力

 

  寫“人民軍隊”

 

  人民子弟兵向險而行,與人民群眾并肩戰(zhàn)斗、眾志成城。他們一次次證明,人民軍隊不愧是黨領導的軍隊,不愧是保衛(wèi)國家、保護人民的銅墻鐵壁。

 

  摘自:愛我人民愛我軍

 

  寫“數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展”

 

  算力資源是數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的重要底座。未來,應用更廣泛、更智慧的算力,必將在各類數(shù)字化要素的協(xié)同中實現(xiàn)更大價值。

 

  摘自:把算力轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力

 

  寫“文化傳承”

 

  中華文明如同一條波瀾壯闊的長河,一路奔涌,從未斷流。比如,今天我們使用的漢字同甲骨文沒有根本區(qū)別。又如,2000多年前諸子百家提出的孝悌忠信、禮義廉恥、仁者愛人、與人為善、天人合一、道法自然、自強不息等思想理念,至今仍然深深影響著中國人的生活。再如,浩若煙海的典籍文獻,一直滋養(yǎng)著中華兒女的精神世界。

 

  摘自:中國式現(xiàn)代化是文明更新的結果

 

  中華民族的形成和發(fā)展,宛如大河浩蕩。中華民族在長期奮斗中開展的精神活動、進行的理性思維、創(chuàng)造的文化成果,反映了中華民族的精神追求,結晶為中華民族的文化基因。

 

  摘自:中國式現(xiàn)代化是從中華大地長出來的現(xiàn)代化

 

  來源:學習大國



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