在國考和省考當(dāng)中，片段閱讀所占比重都是比較大的，而這其中主旨觀點型題目又是重中之重，它是我們考查的重點，同時也是我們做其他類型片段閱讀的基礎(chǔ)。對于大多數(shù)考生而言，像轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)和因果結(jié)構(gòu)這類有明顯標(biāo)志的文段形式，做起來會容易把握重點，準(zhǔn)確率相對也較高。但是，對于一些沒有明顯標(biāo)志的文段形式就會覺得像無頭蒼蠅一樣，感覺每一句都是重點，進(jìn)而導(dǎo)致沒有辦法迅速地排除干擾選項確定正確選項。在此，國家公務(wù)員考試網(wǎng)（www.ldmfl.com）以總分句群為例給大家重點講解一下，對于沒明顯標(biāo)志的總分結(jié)構(gòu)我們該如何去確定重點。

　　片段閱讀主要是通過分析文段的行文脈絡(luò)，理清每一句的意思以及句子與句子之間的關(guān)系、句子所起的作用這三個角度去確定文段重點的。對于總分結(jié)構(gòu)，我們都知道重點句一定就是文段的總句，那么對考生而言，困難就來了：總句怎么確定?它有什么樣的特征嗎?毋庸置疑，總句有它自身的特點：首先，從位置而言，一般總句是位于文段的段首或者是段尾;其次，有些關(guān)鍵詞能夠暗示我們它引導(dǎo)的句子是總句，比如含有表達(dá)觀點或引導(dǎo)結(jié)論的詞語，如“認(rèn)為、覺得、總之、可見、看來”;最后，從句義來看，總句作為總括句，一般都是言簡意賅的。而當(dāng)我們真正拿到一到這樣的題目后，正確的打開方式應(yīng)該還是要從行文脈絡(luò)著手分析。

　　舉個例子：一線城市最大的好處，在于作為世界的中心，這里有無限的可能。比如，越大的城市，有著越多的職業(yè)和文化的可能。大城市有著各種有趣的職業(yè)任務(wù)、項目、職位、公司和企業(yè)的形式。芳香治療師、游戲設(shè)計、幾個億的項目、在網(wǎng)上可以訂送的燒餅、專門給人買衣服的買手。城市有歌劇、音樂、極客、電影，有專門為了討論有沒有外星人而存在的咖啡廳。

　　這個文段一共是由5個句子組成，第一句是說一線城市充滿無限的可能;第二句 “比如”這個詞是告訴我們通過舉例子來說明大城市的其中兩種可能是職業(yè)和文化的可能;第三句和第四句是在例舉具體的職業(yè)形式，是對第二句的補充說明;而第五句則是從文化的可能性的角度進(jìn)行例舉說明。所以綜上，我們可以給文段劃分這樣的行文脈絡(luò)，即①/②//③④///⑤，由此，我們可以將總句確定為第一句。那么這樣的一個行文脈絡(luò)形式我們就將其統(tǒng)稱為“提出觀點---舉例論證”。

　　除了舉例論證之外，總分句群常見的論證方式還有“具體闡述、影響論證和原因論證”。大家同樣可以通過類似的方法將其的結(jié)構(gòu)劃分出來。確定總句后，去選項中對比就能找到正確的答案了。

　　更多解題思路和解題技巧，可參看2018年公務(wù)員考試技巧手冊。